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  安全是生命之本,消防安全工作始終是校園安全的重中之重。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校全體教職工消防安全意識(shí),提升應(yīng)對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,2月20日,我校邀請消防培訓(xùn)教員魏主任對全校教工進(jìn)行應(yīng)急消防知識(shí)安全培訓(xùn)。




  魏主任在消防培訓(xùn)中,結(jié)合日常生活實(shí)際分析了火災(zāi)發(fā)生的常見原因,普及滅火器的配置規(guī)范,糾正了一些防范誤區(qū),并講解了滅火器等消防器械的種類和使用方法。為教師們詳細(xì)講解了滅火器“一搖、二拔、三噴”的操作流程并提醒大家要做好預(yù)防工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、切實(shí)提高自救能力。




  培訓(xùn)中,還結(jié)合省內(nèi)外大量火災(zāi)的典型案例,用“血的教訓(xùn)”警示干部職工高度重視消防安全,遵守安全生產(chǎn)法、當(dāng)好第一責(zé)任人,積極主動(dòng)做好單位和家庭的消防安全“守門員”。




  安全與教育并重,健康與成長同行。通過本次消防安全培訓(xùn),教職工不僅學(xué)到了有用的基礎(chǔ)防火知識(shí),而且掌握了自防自救方法,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。在今后的工作中,我校將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓不懈,切實(shí)做到防患于未然,為全體師生健康安全保駕護(hù)航!




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科普宣傳丨防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙小知識(shí) http://m.stuartfrasersalon.com/20231213001-2 Wed, 13 Dec 2023 02:58:43 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=7142 防范/電信網(wǎng)絡(luò)//詐騙






  將本人、家長、同學(xué)實(shí)名認(rèn)證的手機(jī)卡、銀行卡、支付寶賬號(hào)以及微信號(hào)、QQ號(hào)等網(wǎng)絡(luò)社交軟件賬號(hào)出借、出租、出售給他人使用,層層倒手后流入詐騙分子手中用來實(shí)施違法犯罪,為詐騙行為的實(shí)施提供作案工具。



  學(xué)生通過涉詐高危軟件與詐騙分子聯(lián)系,根據(jù)上線(詐騙分子)提供的電話號(hào)碼和話術(shù)模板,撥打詐騙電話或發(fā)送詐騙短信,以介紹網(wǎng)絡(luò)兼職工作、幫解決貸款征信、提供網(wǎng)購理賠等借口,引導(dǎo)受害人進(jìn)行添加上線好友、進(jìn)入指定的詐騙群聊、下載經(jīng)過包裝的涉詐APP等操作,最終導(dǎo)致受害人被騙,自己則根據(jù)業(yè)務(wù)完成量從上線那里賺取傭金。


  是指使用兩部手機(jī),其中一部手機(jī)通過QQ語音等網(wǎng)絡(luò)方式與詐騙分子通聯(lián),另一部手機(jī)撥打境內(nèi)受害人電話,兩部手機(jī)通過音頻線連接,或是通過直接免提外放的方式,幫助境外詐騙分子與境內(nèi)受害人實(shí)現(xiàn)直接通話。境內(nèi)受害人往往因手機(jī)來電顯示為國內(nèi)號(hào)碼而放松警惕,導(dǎo)致被騙;學(xué)生則認(rèn)為自己全程沒有說話、再按照上線發(fā)布的“話術(shù)”加以應(yīng)對,就能逃避公安機(jī)關(guān)偵查打擊,殊不知自己已淪為詐騙分子的“工具人”和“幫兇”,必將受到法律的制裁。




  實(shí)施這些違法犯罪行為,不但會(huì)鋃鐺入獄失去人身自由,還會(huì)被納入失信懲戒人員名單,限制使用手機(jī)卡、支付寶、微信等移動(dòng)支付工具,限制乘坐高鐵、飛機(jī)等高消費(fèi)活動(dòng),無法申辦貸款、信用卡,給個(gè)人和家庭的日常生活造成嚴(yán)重影響。


資料來源網(wǎng)絡(luò)


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勤讀力耕 不負(fù)秋日 http://m.stuartfrasersalon.com/20231102001-2 Thu, 02 Nov 2023 02:37:12 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=7006

風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,桐葉已黃,木瓜飄香。為了開拓視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,我們開啟了一場與秋天的美麗邂逅。10月27日,青藤學(xué)子們迎來了期盼已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們一起感受秋天的氣息,赴一場秋日之約,享受實(shí)踐活動(dòng)的樂趣。

出發(fā)前,陳主任從“出游前準(zhǔn)備、乘車注意事項(xiàng)、游玩安全、文明禮儀、飲食安全”等角度強(qiáng)調(diào)了快樂出行,安全第一,提升了同學(xué)們出游的安全意識(shí)。

坐上大巴車,欣賞著窗外的美景,與伙伴們分享著愉快的心情,一路上歡聲笑語。

終于,滿懷期待地來到了潘安湖,開始了一場充滿歡樂和刺激的冒險(xiǎn)之旅。

紀(jì)老師給學(xué)生們講解潘安湖的歷史和現(xiàn)狀,十年的修復(fù)治理與生態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展,潘安湖從采煤塌陷地蛻變成國家生態(tài)濕地公園,同學(xué)們一起感受生態(tài)治理和城市轉(zhuǎn)型發(fā)展新路的成果。

蒹葭蒼蒼、池杉漸紅、鷗鷺齊飛、碧波蕩漾。秋日的潘安湖如一幅被五色盤精心調(diào)和成的油畫,散發(fā)著美麗的氣息,漫步其中,身心愉悅。

中午時(shí)分,師生來到第二站鳳鳴海景區(qū),同學(xué)們一展廚藝的地方,自己動(dòng)手,豐衣足食;同學(xué)們把勞動(dòng)教育課學(xué)到的知識(shí)親自實(shí)踐,親自體驗(yàn)。

看看一個(gè)個(gè)“大廚”有條不紊,燒火,刷鍋,起油,下料,翻炒,一氣呵成!同學(xué)們開心的笑了起來。

請老師評判一下!我們炒的最好吃!


午后的陽光照耀在球場上,足球場上的運(yùn)動(dòng)健兒耀眼奪目,熱血男兒盡情揮灑自己的青春和汗水,球進(jìn)了!

驚心動(dòng)魄的點(diǎn)球大賽。

守門員,好樣的,又進(jìn)了!


黃葉紛飛,秋意濃郁,在同學(xué)們的歡聲笑語中,秋游研學(xué)活動(dòng)落下了帷幕。時(shí)光雖短,記憶綿長,在濃濃的秋意中,在大自然這個(gè)課堂里,同學(xué)們感受生態(tài)治理的成果,體驗(yàn)自己動(dòng)手快樂,享受拼搏帶來的成功!



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家國永安|【青藤常在】 http://m.stuartfrasersalon.com/20231101001-2 Tue, 31 Oct 2023 23:54:13 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6950 家國永安
二〇二三第四期
青藤常在|青藤中學(xué)美文微刊

北宋?磁州窯“家國永安”題記枕

沁園春·長沙

毛澤東

獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

千里江山圖


中國跨了界,跨入了新的世界。

——題記

  什么是跨界?有人說是20多歲的牛頓用微積分學(xué)計(jì)算瞬時(shí)速度,還有人說是21世紀(jì)初的周杰倫將中國風(fēng)融入流行音樂,但我想說,作為中華兒女,真正最應(yīng)記得深的應(yīng)當(dāng)是—中國近現(xiàn)代史。

  1840:列強(qiáng)槍炮逼跨界

  隨著英國第一次工業(yè)革命的完成,他們于1840年打開了中國的大門。賠款割地,簽訂條約,清政府起初并不將這當(dāng)成一回事,但是后來甲午海戰(zhàn)的失敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失敗,以及各種不平等條約的簽訂,中國人才恍恍惚惚:自己被帶入了一個(gè)滿是殖民壓迫的“新世界”,再也不是曾經(jīng)那個(gè)傲視天下的天朝上國,中國的社會(huì)性質(zhì)徹底的從封建社會(huì)轉(zhuǎn)向了半殖民地半封建社會(huì)。即使到了二十世紀(jì)一十年代,中華民國的建立也未能給這落后的國家?guī)砩鷻C(jī),但在不知不覺間,中國的下一次跨界有了一些征兆。

  1919、1921:兩團(tuán)星星之火帶動(dòng)中國跨界

  經(jīng)民國建立,民眾的思想方面有所改變。其中,陳獨(dú)秀,李大釗等人為領(lǐng)袖發(fā)動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)。在這廣袤的華夏大地上,馬克思主義的火種開始燃燒,不斷蔓延,燒出了1921年的跨界—中國共產(chǎn)黨成立,在毛澤東等人的領(lǐng)導(dǎo)下,中國下一次跨界的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),這一轉(zhuǎn)便是28年。

  歷經(jīng)反圍剿,長征,抗日,三年內(nèi)戰(zhàn),無數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀推動(dòng)解放之門。毛澤東,周恩來等革命領(lǐng)導(dǎo)人如同一盞明燈,照亮了中國人的前進(jìn)之路,跨界之路,中國付出了數(shù)以萬計(jì)人的犧牲為代價(jià),撞開了解放之門,又一次跨界—這是中國徹徹底底的改頭換面。他以一個(gè)充滿生機(jī)的英姿站起來并屹立于世界東方,中國人民驕傲地向全世界宣告,自強(qiáng)不息的中國人戰(zhàn)勝了封建主義,帝國主義,官僚資本主義,跨入了新世界!

  1949、1978:橫空出世,解放后接連跨界

  時(shí)間拉到1949年以后,自強(qiáng)不息,勤勞勇敢的中國人取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,順利完成一五計(jì)劃等多項(xiàng)成就,國家日益強(qiáng)大,這些都是量變。直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)的召開,引起了質(zhì)變,確定了發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革開放,中國便如同一條騰飛的巨龍,直入云霄,又一次完成跨界。改革開放40多年來,中國的面貌煥然一新:國家強(qiáng)大,人民富有。到了今天,飛速發(fā)展中的中國又何嘗不是每時(shí)每刻都在跨界呢?

  近現(xiàn)代史大致是這樣。偉大的中國,通過她子民的不懈努力奮斗,跨了一次又一次界,才有了我們?nèi)缃竦木薮蟪删?,太平盛世和美好生活?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,國家未來之事。當(dāng)在我們青少年,我號(hào)召同學(xué)們也來一次“跨界”。不妨跳出你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力,去學(xué)學(xué)黨史,去親近社會(huì),培養(yǎng)自己的家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),樹立遠(yuǎn)大的志向,并通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化來為之奮斗,立志成為像錢學(xué)森,鄧稼先那樣的國之棟梁。當(dāng)我們意識(shí)到學(xué)習(xí)不只是為了自己,也是為了國家時(shí),其實(shí)我們在思想上就已經(jīng)跨界了。

  新時(shí)代的中國,需要更多的人去努力推動(dòng)她跨界,中華民族此時(shí)亦最接近復(fù)興,作為中學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)努力跨界才是!

推薦理由:中華民族從任人宰割,到站起來,富起來,強(qiáng)起來是一個(gè)漫長而艱難的過程,曾經(jīng)屈辱的歷史如同警鐘,要長鳴于每一個(gè)中華兒女的心中。而“跨界”不僅僅指的是中國進(jìn)入新世界,更是中國人探尋紅色足跡、牢牢銘記歷史、奮斗新的征程的過程,正是中國一次次的跨界,才有了偉大祖國的和平與繁榮?;谶@個(gè)思路,劉梓寧同學(xué)以精巧的構(gòu)思,老道的文筆和深邃的情感完成了漂亮的《跨界》,真是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,很棒?。旅防蠋煟?/p>



狂風(fēng)從未泯滅歷史的塵煙,直至那血紅的初陽染紅天際。

—題記

  山城的雨,滴滴答答落了好些天,灰黑的天空翻涌著濃重的殘?jiān)?。風(fēng)卷殘?jiān)?任由那涼意滲骨的空氣裹滿我的身體。隱隱約約的橘黃色路燈照出了山頂層層疊疊的遠(yuǎn)處。

  蒼老的金水橋上,古老遺跡的影子在我腳下掠過,宮頂?shù)男~F已不再鮮艷,故宮已不再年輕。走進(jìn)故宮就像走入了一部時(shí)間簡史,那不變的紅墻綠瓦古樹枝丫,卻已飽經(jīng)滄桑,撫摸著宮墻,走近了歷史。生銹的鎖,高墻圍繞四周,只露出那一隅天空,四周的肅靜仿佛把人帶回了那段緊張的歲月。隨之而來的恐懼與血腥在這不盡的雨落蔓延開來,記錄下長夜中無數(shù)人用生命摸索光明。腦海中回蕩著層層歷史,那些苦難的過往在熟悉的血脈中刻下嶄新的傷口。那一刻,我只覺血冷齒寒。

  夕陽的映照讓故宮寫滿了歲月的明暗,而空中那不經(jīng)意的一絲脈動(dòng)讓我們窺伺歲月的光華。當(dāng)我用雙手輕撫沉默不語的朱紅色宮墻,明黃的銀杏在地上鋪下一層又一層,仿佛是觸動(dòng)了夢中的痕跡,數(shù)不清的厚底皂靴踏著落葉走向?yàn)M鮮血的長階,那些年烽火和硝煙都被掩藏在莊嚴(yán)的宮殿之下。我以為它不該如此肅靜平和,喧囂著爭鳴才是它的歸宿,但當(dāng)我再度回首,朱紅色的宮墻依舊沉默不語。

  垂眸,走出這片土地,回到無盡的青巒,眼前重新洋溢著生機(jī)。下了多日的滂沱大雨也終于用迎來了尾聲,云的間隙灑下耀眼的陽光,在地上映出幻化的斑影。但這景象越是平和,仿佛才越叫人痛心。今天這一片的生機(jī)卻見證了多少歷史的變遷;這些朱紅的宮墻,怎能不帶來生與死的思考?背后痛苦的血淚,與無聲卻奮力的吶喊,卻絕不是簡單的!

  眼前渾濁溫?zé)岬木跋蟊荒且豢|清澈的晚風(fēng)吹散,不及那炮彈擊地的萬分之一,卻足夠堅(jiān)定,足夠喚醒那顆胸腔間被悲哀籠絡(luò)而顫抖的心。那風(fēng)帶著當(dāng)下的,周身的溫度 溫柔又不可質(zhì)疑的叩開我的心房。

  終于,山城歸寂,萬民靜思,我卻知,是民族的血脈在這一刻趨于茁壯,經(jīng)歷了太多苦難與驚駭,它在這時(shí)便是最溫暖,最柔和最有情的。所以,我們應(yīng)當(dāng)提筆,寫盡那千年浩蕩,亙古屹立的巍巍中華。

  血色的天空與金光璀璨的初陽匯聚成旗幟,剎那間的煙火雖然引得短時(shí)間的注目,但終究是曇花一現(xiàn),結(jié)局總是永久消失殆盡,終不及那東升的初陽,引見那一抹曙光。誠然,少年應(yīng)佇立在新的歷史上,國際風(fēng)云依舊變化無窮,亂云飛渡,仰望那一抹中國紅,臻愛和平。

  只愿山河無恙,家國永安。

  “家國不朽,我心長青?!?/p>

推薦理由:全文選取故宮的滄桑來感知?dú)v史,故宮周圍環(huán)境描寫成為本文一大亮點(diǎn),字里行間流露出對祖國的熱愛。全文語言生動(dòng),情感真摯,是一篇優(yōu)秀的作文!(魯霞老師)



國家安高于一切。      

—題記

  魯迅先生曾說過:“唯有民族靈魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!焙霌P(yáng)偉大民族精神,把家國情懷內(nèi)化于心,外化于行,激勵(lì)“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁氣概。相信奮斗,依靠奮斗,堅(jiān)持奮斗,而我們的行動(dòng)并無愧于時(shí)代,無愧于人民,無愧于歷史的絢麗篇章。

  北京事件

  正當(dāng)我百尺青梅之時(shí),有幸去過北京天安門。凌晨的四點(diǎn),周圍就已經(jīng)是人山人海了,在一陣的簇?fù)碇?,通往天安門國旗的圍欄被打開了,而看到圍欄打開后,人們不顧一切的蜂擁而上,站在最前頭的我,生怕被別人搶了最好的位置,立即狂跑,不顧一切。等安定下來,國旗守衛(wèi)軍出場了,手舉國旗正步走,掛上紅旗原地守。而我莊嚴(yán)肅穆,守護(hù)在國旗面前一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,是我對這面鮮紅的國旗最大的尊重。

  心里在想如此和平盛世是多少先輩用自己的身軀換來的太平盛世家國,永安只是有人在背后努力付出換來的永安…

  鐵路事件

  “2022年1月10日起,全國鐵路將實(shí)施新的列車行駛圖。之后,全國鐵路列車結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,客運(yùn)能力進(jìn)一步提高…”看到這則新聞,我意識(shí)到是又一批為鐵路做出貢獻(xiàn)的先輩們光榮退役了。

  這“退役”的火車頭雖沒有艷麗多彩,但記載他們在鐵軌上了歷史,自己的身軀拉動(dòng)各地的緊密關(guān)聯(lián)?,F(xiàn)在在看他們其實(shí)是那些默默無聞的鐵路工作者,他們雖沒法向書法家那樣帶來震撼。但在實(shí)驗(yàn)室中辛勤鉆研的鐵路科研工作者不應(yīng)該被遺忘。家國永安,只是世代更替,改革創(chuàng)新,向未來邁進(jìn),向未來發(fā)展,如今才會(huì)擁有這個(gè)安,也是人民心之安,生活之安

  其實(shí)家國永安并非一句口號(hào)一個(gè)詞匯,它所擁有的,是中華民族所盼望的,中國人民所希望的,共產(chǎn)黨人所祈求的。

  人民有信仰,國家有力量,民族有希望。從當(dāng)年的《南京條約》,到如今的新中國成立,從當(dāng)年的戊戌變法,到如今中國共產(chǎn)黨成立,從當(dāng)年的新文化運(yùn)動(dòng),到如今的發(fā)展社會(huì)主義國家,一切都開始向好的方向發(fā)展。

  當(dāng)今盛世,先輩們你們抬頭看看,等到你們撐不住時(shí),便是我們這些青年代替你們。我想告訴你們:愿山河無恙,國泰民安,人間皆安!

推薦理由:在中華民族的史冊上,愛國主義是其光輝燦爛的篇章,志士的名字如繁星浩瀚,我們應(yīng)牢記先輩們用血的代價(jià)換來這太平盛世,同時(shí)也不忘幕后默默付出的科研人員。全文結(jié)構(gòu)新穎,情感真摯。(魯霞老師)



梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎么一個(gè)愁字了得

——題記

  靜靜的坐在樹下,高大的樹干為我們遮擋炎熱的太陽,聆聽樹葉婆娑和風(fēng)的訴說,欣賞著晨曦或黃昏時(shí),天際變幻莫測。

  梧桐經(jīng)過一代又一代文人的染筆,后人聽到秋風(fēng)吹拂梧桐,也會(huì)生出一絲悲涼,是了,這就是為我們阻擋風(fēng)吹雨打的祖國了,是處在日落之時(shí),依然存在盛大光輝。就正如魯迅所說“有些人活著,他已經(jīng)死了,有些人死了,他還活著”

  時(shí)至初秋,梧桐落葉最早,平淡幽靜的描繪中,透露出淡淡的哀意,橘柚的深碧,梧桐的微黃,秋光漸老,時(shí)間如流水般逝去,梧桐有著太多的無奈,飽含了多少落寞,是狂風(fēng)的侵襲,雷電的威脅,以及暴雨的沖刷,窗前的梧桐高大挺直,樹冠繁茂,煥然一新。

  此時(shí)正值夏季,人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,烈陽穿過寬大的梧桐葉照射下來,亮的刺眼,枝繁葉茂,像樹蔭下的我們提供庇護(hù)。

  人們靠近一棵大樹,總是會(huì)贊美他的枝繁葉茂,繁華碩果,人們總是會(huì)看見他的參天之姿,卻從來沒有人去關(guān)注過他那龐大而又沉默的樹根,那樹根埋在陰冷而又黑暗的泥土里,無怨無悔的深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的大地,卻也是這些無人問津的根系支撐起了所有向上的力量和枯榮。梧桐不經(jīng)意間透出的那一縷憂傷所帶過的又是多少黑暗的歷史,不由得被悲哀那個(gè)時(shí)代的人民,抵著風(fēng)雨前行,這無數(shù)個(gè)不知名的夜晚,用心中的信念支撐著走下去…

  梧桐是唯美的,悲涼的,壯麗的,夢幻的,也是存活在我們心中的壯闊詩篇!

  愿山河無恙,家國永安!

推薦理由:“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!”作為當(dāng)代青年人應(yīng)該敏銳地意識(shí)到我們所生活的這片土地早已脫胎換骨,我們要繼續(xù)在巨人們的肩膀上前行,尋找更熾熱的太陽。(王璐老師)



  山河蕩漾,蔚為壯觀。彩旗飄揚(yáng)的輝煌,盛世宛如畫卷展開。每一筆勾勒都是國家的驕傲,鮮艷的彩帶揮舞間,仿佛龍的脊梁,訴說著民族的堅(jiān)韌和希望。那是血脈相連的家國情懷,在千百年間綿延的熱烈呼喚。

  中華文化五千年,巧奪天工的文物無聲,但歷史震耳欲聾?!皼]有一個(gè)中國人能笑著走出大英博物館。”那里收藏的包含從書面的玉器到青銅器在內(nèi)的幾乎所有類別的歷史文物多達(dá)兩萬三千多件,展柜里琳瑯滿目相當(dāng)擁擠。奈何取之盡錙珠,我們最精美最厚重的文物大多不在本土而是處于異國,這是一場浩大的劫掠,即使跨越漫長的100多年,那場大火依然燒在每個(gè)中國人的心上,會(huì)被一代代人銘記,因?yàn)椋骸奥浜缶鸵ご??!?/p>

  那盞玉壺,那只瓷碗…都一個(gè)個(gè)帶著編號(hào)被展覽于眾,我想如果它能說話,一定會(huì)大聲說出“回家。”相信總有一天,中國會(huì)堂堂正正地讓它們回歸祖國,物歸原主。

  當(dāng)代,“歲月靜好”仍在任何地方都是奢侈品。我們只是身在一個(gè)和平的國家,而不是和平的年代。最近“巴以沖突”可謂是各大新聞的要點(diǎn),在互聯(lián)網(wǎng)上不難看到戰(zhàn)況慘烈,當(dāng)?shù)匕傩战?jīng)常會(huì)遭到襲擊、轟炸、流離失所。一個(gè)又一個(gè)失去父母的孩子無助落淚。人類歷史中本就是一直在不斷打仗,不斷謀取利益。但好在我們的落后和屈辱早已成為過去式,先輩們用血肉付出代價(jià),換來當(dāng)今的太平盛世??墒侵挥袕?qiáng)大才不會(huì)被欺負(fù),所以他們必須學(xué)會(huì)去戰(zhàn)斗,去自己搏出一個(gè)和平大國。

  如今,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),陽光下是千萬的同胞追逐夢想,這是歷史中苦難的最好續(xù)寫,是別的國家羨煞不來的。但是我們不可安于現(xiàn)狀,因?yàn)榫婇L鳴,仍然要面臨著許多的困難和挑戰(zhàn)。

  泱泱大國,巍巍中華。每一代人都要走好自己的長征路,新時(shí)代,新征程,為這一代年輕人賦予了新的使命。無論是笑容、眼淚、睛天、雨天,對于我們來說,每一個(gè)明天都是希望,每一個(gè)瞬間都是永恒。愿今后的日子,我們巧手無畏前路,往后的日子,我們回首,無悔青春。流淌著的愛國主義經(jīng)久不息,接下先烈手中交托的時(shí)代接力棒,譜寫國家更加璀璨的詩篇。

  崢嶸歲月,砥礪前行。夙愿山河無恙,家國永安。

推薦理由:愛國是一種崇高的感情,它是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。本篇文章論述了愛國情懷,更是借“巴以沖突”這一事件慨嘆先輩們用血肉付出代價(jià),換來當(dāng)今的太平盛世,同時(shí)呼吁廣大青年要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,論述有力。(魯霞老師)



  “今日天氣晴,溫度二十到二十五度,易出游……”雖已是深夜,但火車車廂內(nèi)依舊是人聲鼎沸,甚至蓋過了車內(nèi)的廣播聲。

  “哐當(dāng)哐當(dāng)——”長長的火車在沉沉的夜色中破空前行。我斜靠在火車椅上,一陣?yán)б庀胛乙u來。迷迷糊糊中,聽到了旁邊的老爺爺在與母親談著什么。上了車,這位爺爺自從得知了我們的目的地相同,便與我的母親攀談起來,我聽著他們從家常談到國家發(fā)展,慢慢墜入夢境之中。

  “我的父親是一個(gè)老紅軍,我昨晚夢到他了……”我聽到這句話,困意已然全無,我睜開眼睛,看著那位老爺爺黝黑的皮膚,滿是皺紋的雙手抱著那還剩半桶的掛面,又看了看他身上泛白的,滿是歲月的標(biāo)識(shí)的工作服,上面還有用歪歪扭扭的針線縫著的幾塊補(bǔ)丁。他的眼中有薄薄的淚光閃過,盡是悲哀。

  我得知了他此行的目的:他夢到了自己的父親,且自己也已年歲已高,他的父親曾東北走到北京,一輩子最大的愿望就是能親眼看到中華人民共和國成立,但終是未能如愿。而這次,他拿出了自己所有的積蓄,來幫他父親看一次天安門的升旗儀式。

  凌晨四點(diǎn)多,火車終于抵達(dá)了北京,老爺爺小心翼翼地背著蛇皮袋下了車。我們與他同行,他說,他希望我們能幫他到達(dá)天安門,于是一同前行。老爺爺走在我們的后面,凌晨凜凜的涼風(fēng)吹過,我不禁將脖子向外套內(nèi)側(cè)縮了縮,回首間,我看到老爺爺單薄的工作服被風(fēng)吹得搖曳著,而他也只是緊緊地抓著自己的蛇皮袋。那蛇皮袋里沒有什么衣物,只是一個(gè)水壺和一些食物,他在路上笑著給我說,這蛇皮袋中是他攢了很久很久的。我看著他,卻覺得他的笑中滿是凄涼與無奈。

  黎明前夕,天色微亮,天安門上早已聚滿了人?!芭距距钡能娧ヂ曧憦卣麄€(gè)廣場,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的士兵邁著整齊的步伐,迎著黎明的第一道曙光,莊嚴(yán)地向旗桿走去。老爺爺顫抖著從他的袋子中拿出一個(gè)完全掉了色的帽子戴在頭上,但帽子上正中間的紅色五角星的光芒好似從未熄滅,他緩慢地將自己的手抬起,行了個(gè)軍禮。那個(gè)一路上被他緊緊握著的破舊的蛇皮袋,現(xiàn)在被他放在一邊的地上。

  我看到,他眼角有淚水順著他溝壑縱橫的皺紋上流過。

  我聽到,他用沙啞的聲音說著“爹,我?guī)湍催^了,新中國!”

  群山蒼莽,在南歸的車列中,想起了音樂“在茫茫人海中,我是哪一個(gè)?在奔騰的浪花中,我是哪一朵?……我把青春融進(jìn)祖國的江河……山知道我,江河知道我,祖國不會(huì)忘記我……”老爺爺所說的一字一句仿佛又在我的耳邊炸開,我陷入了深深地沉思……

  抬起頭,清風(fēng)徐徐,陽光普照大地,平原微綠的邊界與天界融為一體,新中國的喜悅背后凝聚著無數(shù)先烈的熱血,他們是紅色的巨人,為我們開天辟地;是路標(biāo),為我們指引方向;是豐碑,為中國立起一座不朽的偉大里程碑!他們用他們的血,鑄成了我們新的長城,換來如今的繁華盛世,如他們所祈愿——這盛世常在,家國永安!

推薦理由:青山不老,綠水無憂,就是革命烈士們用熾熱的鮮血換來了國家的安寧與太平。文章雖取材生活,但老軍人愛國的高大形象出現(xiàn)在了讀者面前,以小見大,字里行間流露出愛國情感。(魯霞老師)



  我是一件汝窯的天青釉玉壺春瓶,若隱若現(xiàn)的細(xì)碎紋片遍布我的全身,紋片如冰破裂,裂片如魚鱗。

  千年之前的一個(gè)雨過天晴時(shí),我脫胎于熊熊烈焰之中,熱度退去后的細(xì)密風(fēng)鈴聲,是我對這個(gè)世界發(fā)出的第一聲問候。朦朧的意識(shí)經(jīng)歷千百年的沖洗,終于清晰明亮。

  可我睜開眼后呆住了,我和其它他幾件瓷器擠在一個(gè)狹小透明的柜子里,很憋屈。我沉睡了近百年,記憶有此凌亂,心底卻一直有個(gè)聲音在吶喊–我不屬于這里。

  不同于耳邊的陌生的贊嘆,我感到一絲不安,在我們身前來來往往的人們,膚色深淺不一,語言五花八門。那些金發(fā)碧眼的白人,尤其讓我感到驚恐。

  終于,我面前駐立了兩位華夏的姑娘,他們讓我感到格外親切,緩和了我的緊張。我隔著玻璃用目光細(xì)細(xì)地看著那兩個(gè)陌生又熟悉的面孔,身穿馬甲的姑娘咬牙切齒,垂在身側(cè)的拳頭握緊又松開:“這群強(qiáng)盜!”另一個(gè)姑娘柳眉微蹙,丹唇微啟:“因?yàn)槟嵌卧?jīng)的屈辱,中國大部分文物都在這異國他鄉(xiāng)?!?/p>

  屈辱二字如一陣悶雷,震走了記憶上的灰塵,我記起來了,我們是一群被強(qiáng)盜拐到異國他鄉(xiāng)的孩子。我把凌亂的記憶像拼圖一樣歸位還原。清朝的沒落,可悲又可恨,讓人唏噓不以。

  博物館里觀者如云集,我的目光在博物館里游走,許多和我一樣的瓷器擁擠在一起,只標(biāo)注了冰冷的數(shù)字,我們?nèi)A夏民族生而浪漫,我們本該有屬于自己的名字。

  那兩個(gè)姑娘走了,我看著二人離去的背影,心底蔓生出一絲希望——華夏如果復(fù)興,是不是可以接我們回家?可我聽那兩個(gè)姑娘說中華己復(fù)興,那它為什么不來接我們呢?我們,又何時(shí)可以回家呢?

  深夜,博物館內(nèi)一片寂靜,我跟一些先蘇醒的前輩交流著:“我們何時(shí)能回家?家在哪兒?我們還能回去嗎?”前輩們的沉默震耳欲聾,終于《女史箴圖》前輩告訴我:“只要你心中有家,那我們就在家,無論何時(shí),一年、二年甚至百年我們總會(huì)回家!”

  我又沉沉地睡了過去,在夢中有一條金黃的巨龍帶著我們飛回華夏……

推薦理由:近年來,我們很欣喜的看到中國人的文化自信已經(jīng)廣闊在年輕同學(xué)之間傳播,我們堅(jiān)信,國家富強(qiáng)、人民向上一定會(huì)是今后的主旋律,我們丟失的一切,也都會(huì)再次回家?。ㄍ蹊蠢蠋煟?/p>

女史箴圖


  歷史的車輪滾滾向前,中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。文物不僅是中華文化的載體,也是歷史的見證者。1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園,一件件文物落入西方列強(qiáng)手中。隨著短劇《逃出大英博物館》的面世,文物回國成了如今的熱點(diǎn)話題。

  《逃出大英博物館》講述了一盞化為人形的中華纏枝紋薄胎玉壺從大英博物館逃出后,遇到一名在海外工作的中國媒體人——張永安,隨后兩人共同踏上歸家之路的故事。一句“愿山河無恙,家國——永安”令人熱淚盈眶。

  “是盞,是中華纏枝紋薄胎玉壺。”

  記者用只形容玉壺,小玉壺強(qiáng)調(diào)的是“盞”,她強(qiáng)調(diào)的不僅是量詞,更是我們這代人對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與使用。

  “這么大的柜子,只住兩個(gè)人?”

  大英博物館里的中國文物都堆放在一個(gè)柜子里,他們沒有名字,取而代之的是一個(gè)個(gè)編號(hào)。有的文物甚至沒有玻璃罩,每天面對著無數(shù)的閃光燈,被肆意觸碰和破壞。我想,這也是小玉壺妝造臟臟的原因吧。

  文物們說“家人,是血脈相連的同胞?!焙谘劬S皮膚,流失在海外的每一件中國文物,也是最親的家人,承載著泱泱華夏的文明故事。

  當(dāng)張永安帶小玉壺回國后,她發(fā)現(xiàn),中國已不是當(dāng)年那個(gè)中國了,而是站起來的新中國。有打太極的爺爺奶奶,沏茶的老人,有二胡,京劇,糖人,打鐵花,還有天安門的升旗儀式。          

  待小玉壺來到博物館,她從斜挎的布袋中拿出已泛黃的書信,向那些文物傳遞親人的思念。“烽火連三月,家書抵萬金?!蹦且环夥饧視纹湔滟F!是思念,是期盼,是寬慰,是戰(zhàn)爭年代對和平的追求與向往,是對中國長治久安的祝福與許愿。

  “水月,我早已將回還之事拋之腦后。駐留在西方的游子,需要庇佑的神靈,只是這句木樓之軀,沉得住偷盜者的愜意,卻載不動(dòng),故人留戀的目光。

  “前輩不必牽掛,我雖身在萬里,仍不墜,愛國之心。”

  “緣起緣滅,緣聚緣散,乃眾生法相,重逢,皆在一葉菩提之間?!?/p>

  “千載暗室,一燈即明,爾等,靜待此燈?!?/p>

  短劇中的小玉壺,是由江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人俞挺于2011年創(chuàng)作,于2017年被以禮物的名義贈(zèng)給了大英博物館。而其他文物是被掠奪來的。那段路,他們被裝在一個(gè)個(gè)箱篋中,看不到回家的路。

  從商周的青銅器,到唐宋的瓷器,明清的金玉制品,在被稱為“贓物大教堂”的大英博物館里約有2.3萬件。他們背井離鄉(xiāng),斑駁污跡,他們想走出逼仄的展柜,用久違的名字代替陌生的編號(hào),以鮮活的歷史記憶撫去斑斑銹跡。我們要深刻明白,每件被掠奪的文物都背負(fù)了一段我們國家和民族的屈辱歷史。如果文物會(huì)說話,如果思念有聲音,那回家一定是共同的呼喚,這是他們對歸家的渴望,是無形中對英國罪行的揭露。

  今日還有數(shù)不盡的文物流落在外,他們回不了家的原因有很多,但世道永遠(yuǎn)會(huì)向著正義。

  短劇中,張永安問小玉壺會(huì)不會(huì)帶其他文物一起逃跑,小玉壺說“不會(huì),他說,大家說我們是泱泱大國,中國人不做那種偷雞摸狗的事,他們說總有一天我們會(huì)風(fēng)風(fēng)光光,堂堂正正的回家?!笔前?,中國人光明磊落,坦坦蕩蕩,文物們會(huì)通過正當(dāng)渠道回國。

  玉壺這一故事的出現(xiàn),我想,是為了去反映國家國永安的一種載體。中國的面貌在時(shí)間的洗滌下,從站起來,富起來到強(qiáng)起來,青年人手中的火炬也在代代相傳,作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)將天下興亡,匹夫有責(zé)的觀念深深植入心中,為接下國家昌盛民族復(fù)興的火炬蓄力,愿我們的文物早日回家,愿山河無恙,家國永安!

推薦理由:過去的中國,被列強(qiáng)侵略,無數(shù)瑰寶丟失,那些文物正是中華瑰寶的載體之一??缭角е叵鯚熀腿f重榮光,歸家便成為文物共同的呼喚,家國永安便成為我們共同的愿望?,F(xiàn)如今,我們生活在新中國,每一代青年都承擔(dān)了應(yīng)盡的職責(zé),自強(qiáng)不息,為山河無恙、家國永安而奮斗!從楊子萱宸構(gòu)思、立意,到成文的過程,老師覺得有值得同學(xué)們借鑒之處,所以就推薦給大家了。作文是精神產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng),它是帶有生命力的,愿這沉甸甸的文字給大家不斷前行的動(dòng)力。(滕月梅老師)

中華纏枝紋薄胎玉壺


  我已300多歲,我是一只瓶。我見證了那些眼神,而那些眼神見證了時(shí)光。

  “現(xiàn)在開始拍賣粉彩蝠桃紋橄欖瓶,下面開始出價(jià)—-”香港蘇富比拍賣行里氣氛凝重,人頭攢動(dòng),對古董感興趣的中外富豪們齊聚一堂,一雙雙黑眼睛,藍(lán)眼睛都出神的盯著我。

  我胎質(zhì)潔白,溫潤如玉,橄欖型的瓶身透著中國古典的優(yōu)雅,最美的是我身上的幾個(gè)蝠桃,這是用一種叫粉彩的工藝?yán)L在瓷瓶上的。飽滿的桃身,一抹淺絳從桃間緩緩洗開,褪成柔荑色的桃身。沒錯(cuò),我的名字叫粉彩蝠桃紋橄欖瓶,制作于雍正年間。

  100多年前,一聲炮火驚醒了我的美夢。宮女們驚恐的喧囂,侍衛(wèi)們慌亂的腳步,打破了京城的夜。月光,被濃稠的烏云吞沒了。槍炮聲中,八國聯(lián)軍把炮火燒到了紫禁城的腳下。突然,一雙藍(lán)色的眼睛出現(xiàn)在我的眼前。貪婪,暴戾,那個(gè)眼神現(xiàn)在回想起來還會(huì)全身發(fā)寒。就這樣,我被裝進(jìn)了一個(gè)暗盒子,帶出了高墻。等我再次醒來時(shí),周圍已不再是雕梁畫棟。我知道我與自己的國家失聯(lián)了,這里,我竟只被當(dāng)成一個(gè)普通的燈座,擺在一個(gè)名叫奧德登·里德的家族里。

  “4150萬!”拍賣場上有些嘩然,拍賣官示意大家安靜,”現(xiàn)在還有沒有加價(jià)的?”人群里,我看到一個(gè)眼神,來自一雙黑色的眼睛,柔和而又堅(jiān)定。出價(jià)的是一位中年女士,其黑色的連衣裙上繡著牡丹暗紋,鼻梁上夾著一副黑框眼鏡,透著優(yōu)雅與大氣。張永珍,這是我后來才知道的。那一刻,我似乎看到她的眼眸里閃著一些光。

  “4150萬第一次——4150萬第二次—— ”我有些忐忑,不知道自己的命運(yùn)將何去何從。我看到她整了整衣領(lǐng),推了推眼鏡,眉頭微蹙著,嘴角卻依然露著堅(jiān)定的微笑。能看出來,她志在必得,全場的氣氛緊張到了極點(diǎn)。有的老外聳聳肩,表示放棄,有的華裔仍在猶豫著要不要繼續(xù)加價(jià)。記者們的鏡頭也都轉(zhuǎn)向了這位女士。

  “4150萬第三次,成交!”全場響起熱烈的掌聲。然而,出乎我們所有人的意料,張女士并沒有把我據(jù)為己有,而是無償?shù)木栀?zèng)給了國家。那一刻,她的嘴角有些激動(dòng),她的眼神有些釋然,她顫抖著抱起我,其手臂上的一絲溫暖也傳遍 了我全身。

  如今,我的身邊又充滿著各種眼神。沒錯(cuò),我成為了上海博物館的鎮(zhèn)館之寶,來參觀的還有不少少年,他們的眼神里有激動(dòng),有欣喜,青澀中藏著剛氣,稚嫩中透著英氣,懵懂中映著正氣。在他們的身上,我看到了一個(gè)繁榮昌盛的國家的影子,看到了一個(gè)個(gè)未來能發(fā)光的人。你可知,這樣的眼神,我等了多少年,候了多少載?

  三百年來,我見證了最美的時(shí)光,而最美的時(shí)光見證了祖國最好的眼神!

推薦理由:這篇文章切入點(diǎn)、構(gòu)思都很精巧,感情真摯,語言優(yōu)美,是不可多得的美文。制作于雍正年間的國寶粉彩蝠桃紋橄欖瓶,在八國聯(lián)軍侵華時(shí)流亡海外,百年來竟然只被當(dāng)成一個(gè)燈座使用。其價(jià)值被發(fā)現(xiàn)后,拿到香港蘇富比拍賣行拍賣,被愛國人士花重金買下,隨后無償捐贈(zèng)給國家。這是本文創(chuàng)作靈感來源。這件文物粉彩蝠桃紋橄欖瓶吸引作者的不僅是其優(yōu)雅美麗的外表,更重要的是每一件文物身上所承載著的家國大愛。本文以這件文物的口吻展開敘述,眼神作為貫穿全文的線索,并通過寫“我”身邊的眼神的變化凸顯國家一步步的站起來,富起來,強(qiáng)起來。截取的是在香港蘇富比拍賣會(huì)上的片段,中間采取插敘補(bǔ)充說明文物的遭遇,也暗示了八國聯(lián)軍侵略者們的滔天罪行:他們不僅肆意搶掠屬于中華名族的歷史文化瑰寶,且隨意對待,毫不珍惜,令人發(fā)指。但是正義必將來臨,總有一天屬于我們的文物會(huì)通過正當(dāng)手段回到祖國的懷抱!(滕月梅老師)





本期刊感謝各位同學(xué)的優(yōu)秀投稿,特此提名

請各位同學(xué),再接再厲:

梁若兮、馬譽(yù)嘉、周祥雨、徐紫玉、

楊子懿、袁慶琳、單小萌、李子萱、

呂樂軒、韓蘭其、史欣靈、李雨涵、

朱禹浩、李玥蒙、王藝諾



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我校開展地震緊急疏散演習(xí) http://m.stuartfrasersalon.com/20231026001-2 Thu, 26 Oct 2023 11:22:38 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6937

  為落實(shí)上級安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效、安全的撤離,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,10月25日下午,我校特開展地震緊急疏散演習(xí)。

  演練前制定了詳細(xì)的防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案,規(guī)定了演練信號(hào)、各班級的疏散路線以及疏散后的集合地點(diǎn),明確了各班主任和樓層管理員崗位職責(zé)。

  演練開始,班主任老師及工作人員迅速到達(dá)指定位置,隨著急促的地震警報(bào)聲響起,師生迅速就近避難。

  撤退的哨音響起,同學(xué)們在老師的指揮下頭頂防護(hù)物品,俯身快步離開教學(xué)樓,迅速撤離至安全地帶。

  演練過程中,全體師生有條不紊、銜接連貫,到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任清點(diǎn)人數(shù),確保每位同學(xué)都安全逃生。通過此次緊急疏散演練,同學(xué)們懂得了消防動(dòng)作要領(lǐng),熟悉了疏散的路線,學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。

  各班到達(dá)指定地點(diǎn)后,陳主任立即對此次防震安全教育活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對全體參演師生進(jìn)行防震消防知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)了防震應(yīng)急疏散演練的重要性。

  通過本次演練,提高了師生緊急避險(xiǎn)能力,使安全意識(shí)深入人心。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,切實(shí)做到防患于未然,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。



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秋來還夏|【青藤常在】 http://m.stuartfrasersalon.com/20230928001-2 Thu, 28 Sep 2023 07:46:49 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6877

  時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

  披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

  遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù)。

——王勃《滕王閣序》(節(jié)選)

  “今年折枝芽,明年吃泥巴”,憶起兒時(shí),每當(dāng)聲聲蟬鳴漸息,簌簌落葉飛旋,繽紛的色彩映入眼簾,秋日的畫卷漸漸清晰,期待的中秋即將來臨,當(dāng)?shù)艿芏⒅鴺渖蠄A潤飽滿的梨子垂涎三尺時(shí),外公總囑咐我們,摘梨子時(shí)要溫柔謹(jǐn)慎一點(diǎn)。

  不知何時(shí),佇立閑讀梨樹成了我的習(xí)慣。

  外公家門旁有兩塊形狀不規(guī)整的田地,一塊種蔬菜,一塊種梨樹, 梨樹的個(gè)頭不高,卻舒展的落落大方,春天,沉寂的根系漸漸伸向遠(yuǎn)方,尋找水源滋養(yǎng)剛剛露出的綠意,花球點(diǎn)綴,像音符跳躍輕吟;夏天,枝葉煩請,旁逸斜出,淡黃的梨子掛在樹梢,壓彎了枝頭;秋天,透過暖陽看葉子漸黃,飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑搖曳,似在枝頭歌唱;冬天,曲折的樹干參差斑駁,枝條刪繁就簡,盤曲嶙峋。

  看著這些梨樹花開花落,榮了又枯,枯了又榮,我突然覺得,它們像極了我的外公。他年輕時(shí)是個(gè)能人,做生意紅紅火火,種地也是行家里手,干啥像啥。他性格溫和,但從不服輸,他淡定自處,外柔內(nèi)剛,我的外公用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了全家。而今,他年逾花甲,已然步入人生之秋。與其說,我愛外公的梨樹,不如說我最懂外公。

  去年秋天,也許由于環(huán)境因素,梨子結(jié)的果實(shí)遠(yuǎn)不及往日的多,家里人都笑著說,梨樹”老了,該“退休”了,看落葉滿地,遍地枯草,大有“晚景凄涼”的味道,我想,這梨樹老了,是不是該棄了它們了。我甚至隨波逐流地開始低看它。

  可外公每日精心呵護(hù)著它,那天外公出去買東西,我看著他佝僂著的遠(yuǎn)去的背影,心里有點(diǎn)酸酸的,轉(zhuǎn)過身來,凝視著這些伴隨著我長大,伴隨著外公老去的梨樹,驚奇地發(fā)現(xiàn):斑斑駁駁的樹影之間,分明掛著大大小小的果子。定睛細(xì)看,有的結(jié)著干疤,有的不夠飽滿,用“歪瓜裂棗”來形容它們似乎也是可以的。為了炫耀我的身高,縱身一躍摘到了一顆,用力一扯,只聽“啪嗒”一聲,那個(gè)梨子連同枝條都被粗魯?shù)某稊嗔?。我摩挲著手中小而丑的梨子,在衣服上蹭一蹭,一口咬下去,核有點(diǎn)大,沙有點(diǎn)多,但確實(shí)很甜很甜。

  站在樹下久久凝望,感慨良多。于樹而言,也許一如既往四季輪回,春來雪白純凈,像一幅淡雅的中國畫,散發(fā)著清香;秋至遍野火紅,簡直是一幅絢麗奪目的油畫,著實(shí)壯觀,令人肅然起敬。我想,樹和人一樣,它會(huì)老去,但他又是那樣的倔強(qiáng),任風(fēng)雨侵蝕,與歲月對抗。我終于理解,為什么外公如此精心地侍弄這些梨樹。

  又是一陣熟悉的枝葉婆娑的沙沙聲響,親切的叩擊著耳鼓,這時(shí),一片葉子落在我的腳邊,俯身撿起,細(xì)細(xì)端詳著,那唯美的姿態(tài)令人心醉:背面放射狀的葉片鐫刻著她生命的年輪,流淌著歲月的刻痕,寫滿著曲折的過去,展示著它動(dòng)人的美麗。忽然覺得,我手中握著的是一幅優(yōu)美無限的圖畫,是一首絕美的生命之歌。潮起潮落,月缺月又圓;滄海桑田,春去春又歸;緣起緣滅,輪回落凡間。層層疊疊,枝枝錯(cuò)錯(cuò),斑駁影離,盡顯秋天的富麗堂皇。我不由自主的握緊手中的葉子,放進(jìn)心房最底處,讓她記錄我的學(xué)習(xí)和成長,似乎也是在讓外公陪我度過充實(shí)而寶貴的初中時(shí)光。

  中秋將至,我不禁開始期待今年的果實(shí),或圓潤,或小巧,或甜蜜,或酸澀,伴著橘色的暖陽,滿城的金黃。片葉吹風(fēng),萬物驚秋,但秋風(fēng)里卷落的溫柔,卻何其動(dòng)人!

推薦理由:文章兩條線索交錯(cuò)相通,梨樹和外公有著無法言喻的契合,借梨樹表達(dá)對老當(dāng)益壯的外公的深厚的情感。作者語言老道,文采斐然,繼續(xù)努力,定然寫出更大氣更深刻的文字來。(滕月梅老師)

迎風(fēng)送下,順頌秋祺。

——題記

  陽光熱烈的夏天,我在公園僻靜的一角尋到了一棵欒樹。

  初見時(shí),我被闖進(jìn)視線的金黃晃了眼。我一時(shí)驚詫,還以為是枝葉稀疏擋不住驕縱的太陽,一抬頭才發(fā)現(xiàn)那是一樹盈滿了的黃色花朵。我向前去仔細(xì)張望,一簇簇金黃抱在一起,細(xì)小的花瓣舒展著,中間包裹著一點(diǎn)朱紅色的花蕊。我曾在屏幕上見過欒樹花開,只覺那團(tuán)團(tuán)的黃花甚無特別之處,如今親眼所見,卻不由得震撼駐足——在陣陣熱浪地裹挾中,懸掛起的太陽映著樹叢與花草,細(xì)小的欒樹花聚在枝頭,像是一團(tuán)團(tuán)新生的烈日,金燦燦明晃晃,竟比那夏陽還要耀眼奪目。那錦簇的金黃與星點(diǎn)的火紅,就這樣搶走了一切的風(fēng)頭,在熱風(fēng)里快活的搖曳著。

  我羨嘆愛慕,自此就算再炎熱的天氣,我也會(huì)抽出空余時(shí)間奔向公園的那棵欒樹。在樹下張望,欒樹隨風(fēng)舞動(dòng)枝葉,釀綠藏光,嬌俏的花朵點(diǎn)綴在其中,仿佛窺見了夏天盡數(shù)的張揚(yáng)與美好。

  我總以為美好的季節(jié)會(huì)一直停駐,直到行路時(shí)的風(fēng)不再溫暖,枝頭的金蟬鮮少唱和,街 兩旁售賣月餅的小攤卻漸漸多了起來,我才遲鈍地發(fā)覺夏天已然悄悄翹班,取而代之的是秋日了。一場細(xì)雨后,我又一次去尋那耀眼的花兒,卻徒見光禿禿的深綠枝干和一地散落的花瓣?;ǘ涫チ送盏纳癫?,無精打采的浸沒在水洼里,我低頭看著四處飄零的花兒,只覺得夏天一去不復(fù)返,徒留一地的感傷與悲涼。

  那之后我很少再經(jīng)過那棵欒樹,似乎是無法也不敢想象她如今的枯枝敗葉。日子在漸增的寒意中溜走,一天放學(xué),母親興奮地告訴我,公園里一棵不為人知的樹竟在秋天開出了美麗的花。

  我好奇地再次踏進(jìn)幽深的小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一樹喜人的火紅。走近抬頭一望,那不正是先前的欒樹么?正如時(shí)光不會(huì)逆流一般,先前奪目的金黃花朵并沒有重回枝頭,那樹梢卻掛起了紅色的小燈籠。轉(zhuǎn)頭問詢前來散步的游人,才知這并不是花朵,而是蒴果——欒樹的果實(shí)。我撿起一只吹落在地的果實(shí)捧在手心,那形狀奇異的蒴果似乎格外得造物主的青睞,四角淡紅的瓣緊貼,宛如靈巧的蝴蝶一般停駐在手里。再抬頭看時(shí),夕陽映照下的果實(shí)靜靜的掛在枝頭,不正如成群的小燈籠么?這株平凡的欒樹又一次將我震撼,花落的沮喪盡失,重又生出新的絢麗。一樹的小燈壓彎樹梢,裹著夕陽的余暉,將秋天都映得暖融融的。

  回家的路上,金黃的嬌花,火紅的蒴果,那畫面一直在腦中交織著。我曾認(rèn)為秋天只??菪嗯c蕭條,哪想到這萬物凋零的季節(jié)卻有新的生命。有言道,莫怨中秋花事少,秋在欒樹枝頭花。熱情活潑的夏日從未結(jié)束,花朵孕育果實(shí),火紅的蒴果正是夏天的余韻呀。我從未想過,在一棵少有人問津的欒樹前,我竟睹見了夏日的續(xù)寫,與秋天的新章。天氣晴暖或陰沉、花草抽芽與落地,榮枯更替總是常態(tài)。不必?fù)?dān)心與失望,來年有再夏,秋中有還夏,在一輪一輪的生命里,總又會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)。

推薦理由:金黃的嬌花,火紅的蒴果,讓本是萬物凋零的季節(jié)里有了新的生命。很喜歡你的“來年有再夏,秋中有還夏”。榮枯更替是常態(tài),生命在不斷輪回,我們會(huì)在不同的季節(jié)里看到不一樣的驚喜。文章語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是成功之作。(魯霞老師)

  去年冬天,我家門前新種了一顆棗樹,剛開始光禿禿的,只能看見半抹綠卻都被雪所遮蓋住了。

  今年初春,冰雪消融,一只只小耳朵冒了出來,我駐足在棗樹下,看著那一個(gè)個(gè)嫩綠的小耳朵入了迷。正在澆花的母親走了過來打斷了我都思緒說到:別看了,趕緊把那幾根雜草拔了,不然秋天結(jié)出來的果實(shí)都會(huì)變成歪瓜裂棗。雖有些不舍,但為了我心愛的棗樹還是拔干凈了。

  春風(fēng)吹來了夏天,棗樹已經(jīng)可以頂天立地了,在庭院中心就像一座青山傲然于天地之間。樹上的葉子在陽光的照射下就像一幅山水畫。這時(shí),雜草也變得更多、更密、更頻。原本還舍不得消滅它們的我,現(xiàn)在卻是想拔都拔不完。這時(shí),我就會(huì)叫上鄰家?guī)讉€(gè)要好的玩伴邀請他們到家做客,嘴上說的是做客,其實(shí)事實(shí)上就是好朋友之間互相幫助,玩伴們和我坐在棗樹下拔著雜草,在樹蔭底下聊天。玩鬧時(shí),母親常會(huì)拿出一筐去年留下的棗,這些紅棗都被加工成一顆顆夾著奶糖的紅棗,艷紅的樣子就像一塊塊紅瑪瑙。吃上一口,棗的清甜夾帶著奶糖的醇厚濃郁,使人舌尖一甜、眼前一亮、心尖一暖,頓時(shí)我們便都充滿了干勁,雜草也被消滅干凈了。

  當(dāng)我正沉醉在香甜中無法自拔時(shí),秋風(fēng)吹去了夏的炙熱,剩下的只有無盡的凄涼……

  躺在棗樹下,雜草也沒了和棗樹爭養(yǎng)分的動(dòng)力全都所在了土里不吭聲。望著早已沒了生機(jī)的棗樹陷入了悲傷之中。撫摸著樹干,是那么干澀,棗樹下也早已沒了當(dāng)時(shí)的熱鬧,少了歡聲和笑語,也少了對母親手藝的稱贊,還少了夏風(fēng)吹過樹葉的聲音……

  “我要找回夏天!”我大聲的喊到,走出庭院,嬉笑的玩伴不見了;蹲在樹下,拔不完的雜草消失了;抬頭望去,曾經(jīng)為我遮光擋雨的棗樹已經(jīng)沒了生機(jī)……茫然的我坐在樹下,撿起一片枯黃的落葉陷入了悲傷之中,收衣服的母親走了過來,我轉(zhuǎn)頭望去,母親的樣子讓我失了神。

  印象中的母親是個(gè)性的,奔放的,就像一朵紅玫瑰。但現(xiàn)在的母親似乎已褪去了外表的荊棘,變得紅潤,和善,就像一顆飽滿的紅棗,外表上雖有些褶皺,但內(nèi)心是甜,是暖,是愛。

  接著母親說要給我一個(gè)驚喜,就先讓我把衣服晾了。當(dāng)我晾完衣服后,回到了庭院中,看見母親正用一根長桿不斷敲打著棗樹,我急忙飛奔過去,想讓母親停下來,拽著母親衣角的我急的直跺腳時(shí),一顆青棗喂入了我的嘴中,輕輕一咬,汁水就在我的嘴中四濺開來。這時(shí),母親才慢慢開口道:“四季交替輪回是自然生長變換的規(guī)律。夏天生長,秋天落葉結(jié)果,夏天棗樹所積累的養(yǎng)分都會(huì)轉(zhuǎn)化成果實(shí),所以我們也不必為夏天的逝去所悲傷,因?yàn)榍锾焖Y(jié)出的果實(shí)就是夏天還存在于秋天的證明。”

  坐在棗樹下,吃著棗,看著母親辛勞的背影,棗的香甜悄悄告訴我——夏天從未離去!

推薦理由:母親就像紅棗,一襲紅衣,皺皺巴巴,卻把甜蜜都留在了孩子的嘴里,秋風(fēng)一吹,夏天就綻放開了。(王璐老師)

  天邊的幾縷白云懸在天地之間,盛夏的余溫止不住地泯滅在了初秋的片片楓葉中,世界被染上了金黃,秋風(fēng)中摻雜著不同于盛夏的復(fù)雜,可那如同星星之火般的余溫卻在我心中不斷地燎原起來……

  我獨(dú)自漫步在街道,已至夏末秋初之時(shí),周圍的一切好似沒有了生氣,惟剩下遠(yuǎn)方的云卷云舒,一眼望去,盛夏時(shí)的綠樹已煥發(fā)成了身披霞光的智者,但其中卻透出了一絲傷感。

  我走進(jìn)一家花店,映入眼簾的是店員正一臉平靜地處理已經(jīng)枯萎的夏時(shí)花,又把一盆盆的秋時(shí)花擺上,我?guī)е鴿M心的疑問,拿著一瓶營養(yǎng)液走出了店。恍惚中,我好像忽略了身后初芽的生長。

  回到家后,我徑直走向陽臺(tái),將營養(yǎng)液滴入陽臺(tái)上的盆栽中,站著一位亭亭玉立,一身傲骨的少女,本應(yīng)凋謝的她卻還是挺立如剛開放一般,那一抹鮮艷的紅,更顯熱烈奔放??粗且坏蔚蔚臓I養(yǎng)液輕落在少女飄逸的青絲上,又順著青絲落下,不禁讓人為之沉醉。

  我輕撫過已干枯的花瓣,心中不斷祈愿能再等一等……

  我依稀記得當(dāng)初我收到這盆花時(shí),它一開始萎靡不振,如同一個(gè)年邁的老者,但送我花的人臨別之時(shí)希望我好好照顧它,那是一個(gè)陪伴我童年的人,但她離開了,去了別的地方。所以在我心中,那盆驕傲的虞美人就是那時(shí)的她。熱情、活力四射,卻因生病不得不離開,正如同這一場秋,帶走了虞美人。不遠(yuǎn)處的雁群也似乎在發(fā)出一陣陣無聲的哀嚎。

  傍晚,夕陽褪去了周圍刺眼的光芒,太陽的輪廓清晰了起來,晚風(fēng)撫過臉頰,吹過耳畔,帶走了無盡的愁緒。我又回到了那個(gè)朋友與我常相約的“老地方”,一切似乎都沒有變,變的不過四季罷了,秋來到了,但盛夏的回憶成為絲絲縷縷的羈絆充斥著我的腦海,如同那海天相接的夕陽潑灑在水面上,泛起的陣陣漣漪。

  在無意中,我瞥見了一株木槿花,潔白的花瓣襯得花蕊更加美麗。而這一抹路燈下的花影,又勾起了我的回憶:她曾告訴過我,木槿花在凋謝后,還會(huì)陸續(xù)開放出很多,象征生命之花無窮無盡,生生不息。它的花語是永恒美麗。那時(shí)我不以為然,今日一見,方懊悔當(dāng)初沒能早日一睹風(fēng)采。

  我附下身,輕觸著花朵,腦海中濃郁的陰霾頓時(shí)煙消云散,好像是她在冥冥中提醒我一樣。沒錯(cuò),四季更替,花開花落是自然規(guī)律,不是人可以決定的,但那時(shí)的美好回憶,友誼之花是可以在心中長存四季常盛開的。心中的日月星辰不是只能綴于天地間,也能夠躲在花苞中,等待時(shí)機(jī)。

  我眼前又浮現(xiàn)出了花店中店員的神情,她應(yīng)是對這花開花落早已司空見慣了吧。

  幾日之后,那盆虞美人完全凋謝在了秋天的到來之中,我小心翼翼地把它放下,在原來的位置上放上了一盆生機(jī)勃發(fā)的木槿,在淡淡的粉色之中,透著生氣,噴灑在花瓣上的水珠,讓她愈發(fā)水靈。似乎在花蕊之中,飽含著無限生機(jī)和斬不斷、忘不了的情思,如同始終縈繞在我身邊的陣陣花香,熏醉了歲月。

  秋的到來,不是一段生命的結(jié)束,而是另一段生命的開始,而且還彌留著盛夏的感覺。秋來還夏,就是我心中亙古不變的自然規(guī)律,也許不如日月星辰般燦爛,不如花開花落般充滿期待,但一定是一場足以能夠驚艷歲月的奇跡!

推薦理由:自然界的發(fā)展是有規(guī)律的,生命不斷輪回,但總會(huì)有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)給予人啟示,有些美好的回憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而消失,所以不必感傷和失望。小作者以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,抒發(fā)自己內(nèi)心的真情實(shí)感。(魯霞老師)

  時(shí)間不斷著流逝著,日復(fù)一日年復(fù)一年,讓人不得不感嘆時(shí)間之快,時(shí)間之珍貴。時(shí)間的變化發(fā)生在世間萬物身上,而云龍湖就是這時(shí)間,最好的見證者。

  云龍湖最明顯的變化莫過于夏秋兩季,當(dāng)然這兩個(gè)時(shí)節(jié)也是一年中最美的時(shí)候。

  夏天,整個(gè)云龍山都是郁郁青青的一片,從下往上看,似乎有一點(diǎn)直插云雪的感覺,走在山間,空氣格外清新,仿佛身處“綠海之間,山間小路格外幽寂,往往夏風(fēng)吹來身處燥熱之中的我頓時(shí)感覺到了一絲清涼于這夏風(fēng)之中,走到山頂,四面八方都各自吹來一陣微風(fēng),微風(fēng)習(xí)習(xí),瞬間吹散每個(gè)人心中的“熱“。遠(yuǎn)望湖面,頓時(shí)感覺心境一下子開闊了起來,湖面由于太陽的照射而顯得波光數(shù)粼,船在水中漂浮,就如同給了這景一個(gè)點(diǎn)綴,使云龍湖富有了一絲生機(jī)??茨沁h(yuǎn)方的山巒則一個(gè)挨著一個(gè),連綿不斷,山上的樹挺立在一起,緊緊挨著無半點(diǎn)松懈。天與山與水,就如同是一幅畫,共同組成了一幅盛夏圖。這些景色無一不“順流而下”在這時(shí)格外美麗,給人以一種安寧祥和之感。

  到了秋天,爬山時(shí)看著地上的落葉,往往有一絲蕭瑟藏干其間,但山上的樹卻依舊生機(jī)勃勃,一個(gè)挨著一個(gè),依舊頑強(qiáng)的挺立于山間之上,即使是寒冷,也無法阻礙它們成長的步子。

  到了山頂,四處遠(yuǎn)望,景還是那個(gè)景,但似乎有了變化,湖中的船好像變少了,湖邊的路上,行人也沒有往日那么聚集,零零散散。那陣風(fēng)也已經(jīng)變了,變得蕭瑟凄涼了起來,風(fēng)中無時(shí)無刻不透著一絲“寒光”。風(fēng)呼呼的吹著,再看遠(yuǎn)處那些山上的樹,它們依舊挺著,并沒有因?yàn)檫@妻京之景而蕭瑟衰敗。它們也沒有因幾片落葉,而就向這一陣寒風(fēng)低頭。反倒是,在這困境之中“逆流而上”,聳立在每一座山峰之上,屹立于山間之中,它們才是云龍湖最美的景,深秋之景!

  古往今來,無數(shù)的英雄豪杰在困境之中仍舊不斷前行,尋找著真理,它們就如同那聳立在寒風(fēng)之中的樹,無論境遇如何都屹立不倒,這種精神正是我們該學(xué)習(xí),贊揚(yáng)的。

  又是深秋之時(shí),那些樹依舊挺拔著,成長著。

推薦理由:古徐州形勝,銷磨盡,幾英雄。想鐵甲重瞳,烏騅汗血,玉帳連空。楚歌八千兵散,料夢魂,應(yīng)不到江東??沼悬S河玉帶,亂山回合云龍。

漢家陵闋起秋風(fēng),黍禾滿關(guān)中,更戲馬臺(tái)荒,畫眉人遠(yuǎn),燕子樓空。人生百年如寄,且開懷,一飲盡千盅。回首荒城斜日,倚欄目送飛鴻。(王璐老師)

  曾感受常建《題破山寺后禪院》“山光悅鳥性,潭影空人心”的清幽,也向往池莉“白天喝茶,到晚上,就出來曬月亮”的雅趣,不知何時(shí)從夏的盛情邁入秋的含蓄,空氣中也消散了酷熱的暑氣,多的是秋日晴空的高爽。然而這凄美勾魂的秋景也不及心中的“夏季”。

  減退了聒噪惱人的蟬鳴,倒也是不習(xí)慣了起來。

  自小,與父親相處的時(shí)間很少,他總是外出。即使很少見面,他也對我很嚴(yán)厲。我時(shí)常感受不到他對我的關(guān)愛,自然也不會(huì)把我的話放在心上,所以我很排斥和他相處??傻搅顺踔?,接送我上下學(xué)的任務(wù)就落在父親的頭上。

  那天他照常接我放學(xué),我意外給父親說“我想吃炒板栗了!”可沒得到回聲,此后我便低頭不語,早晨的溫?zé)嵯?,風(fēng)變得涼颼颼的了,但天氣還算得上好……

  下了晚自習(xí)已經(jīng)八點(diǎn)多,竟然下了雨,風(fēng)變得有些刺骨,我很詫異這“鬼天氣”,便想著趕緊回家。很不幸,看著身邊同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長接走,而我正冒雨找那嚴(yán)肅的面孔。我腳步加快,心里異常煩躁,左顧右盼就是沒有找到那抹熟悉的身影,老師看出了我的窘迫便叫我到傳達(dá)室里等待,時(shí)針“滴答滴答”竟過了半小時(shí)……忽然來了一個(gè)陌生的車子來接我,我不認(rèn)識(shí),很害怕,可他撥通了父親的電話,我聽得真切,是父親!在老師確認(rèn)下,我跟著走了,路上我就在想:肯定是喝了酒,來不及接我。雨簾越來越密,路面上有了水面,蕩漾起水波,路旁樹枝上的樹葉被吹得東倒西歪。到了小區(qū)門口不想麻煩別人便下了車,到家衣服也濕了一半。剛想要吐槽父親,便看到母親忙前忙后地收拾。家中人的沉默讓我擔(dān)憂,一道沉重的話語,撕破了沉寂,“爸爸晚上騎電動(dòng)車,不小心被碰到了,去了醫(yī)院,耽擱了接你”。“嗒嗒嗒”奶奶手機(jī)鈴響了,傳來“別讓孩子多想,這事和她沒有關(guān)系……”,我怔在了原地。

  我悄悄給父親打了通電話,父親旁有姑父陪同,可父親什么都不說,我只好掛掉電話,后來偷偷聽到家人說,“父親的腿可能傷得不輕”。我頓時(shí)著了急,眼淚早已落了個(gè)滿面,父親知道后為了安撫我便打了個(gè)電話,不過還是沒有說什么,而是印象中第一次哄著我睡覺,這一次的話語他褪去了嚴(yán)厲的包裝,充滿了溫柔。

  我睡得并不踏實(shí),比往常要起得早,起床后便看到一袋板栗!我心中猛地一顫,眼淚又奪眶而出,心情沉溺于不知是何情感,也沒有注意到同樣早起的奶奶,又聽“父親將大褂綁于車上,想在我放學(xué)給我披上,自己都不舍得穿幾回。因?yàn)榧依镆路?,要不太薄,要不蓋不到我的腿,怕我著了涼,獻(xiàn)出自己心愛之物?!毙闹械闹藷嵩僖舶蛔?,那秋日中的清冷也穿過不了熾熱的墻。

  涼意正濃,詩韻不減??伤圆豢商娲闹械哪悄ㄖ藷幔q如夏日還在。萬籟此都寂,但余鐘磬音。我不懂秋日煙雨朦朧,只覺得一顆心像被滌塵,浸潤,沉靜在夏日的長空。

推薦理由:人們都說:父愛如山,只是父親不知道怎樣去表達(dá)愛。小作者抓生活中的事例,同時(shí)通過生動(dòng)的描寫,展現(xiàn)了父親對孩子無微不至的關(guān)愛。寫文章能夠做到詳略有致,深入刻畫人物內(nèi)心世界,非常棒?。斚祭蠋煟?/p>

  望天上云卷云舒,看庭前花開花落。

——題記

  璀璨的流星劃過夜空,頃刻間融入了耀眼的群星。而夜幕中最亮的那顆星,便是持久的回憶,也是我藏在心底的從未提及的秘密。

  淺色的光影在葉隙間流動(dòng),幾片枯黃的葉打著旋兒緩緩墜落,夾雜著久違的芳香,像是走過了光陰。我撿拾起落在地上的碎花,再抬眸,仿佛看見琥珀色的秋天流進(jìn)我的眼睛。

  我沿著鋪滿花香的小路,走回童年有著青磚黛瓦白墻的街巷,院中的桂花樹在光中拔節(jié)生長,花香浸透了每一條街道,被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。

  兒時(shí)喜歡跟在奶奶身后去摘桂花,捧著平扁的竹籃到樹下。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿枝頭。沉甸甸的,溢著光的芬芳拂過奶奶的面頰,成為眉眼間盛開的花。一襲素衣清芳,不染纖塵,風(fēng)托著她淡淡的衣香,蕩漾了我的心田。

  一晃兩三年,時(shí)間匆匆過,我已很久沒有回童年的街坊,只是偶爾還會(huì)想起舌尖的芬芳,久久縈繞在心尖的味道,城市里的桂花還是會(huì)年年開放,卻不似從前那般熱烈親切。

  當(dāng)我再走回熟悉的小院,桂花樹還是那么的蔥蘢,但樹下的人已白了青絲彎了背。萬家燈火已熄,夜黑的黏稠,唯有天邊的幾點(diǎn)星閃爍微茫,晚風(fēng)吹過,將秋日蟬鳴拉的悠長。我坐在桂花樹下的小板凳上看書,余光卻老是不自覺地瞟向奶奶的方向。不久,奶奶端著蒸籠踏著桂香而來,她眼中的柔情如當(dāng)年一樣流淌,我撿了一枝桂花夾在書頁中。

  后來我在書中再翻到那一支桂花書簽時(shí),它早已泛黃枯爛,但書頁上卻還久久留著桂花的清香,芬芳馥郁,還是舊時(shí)的味道,似在訴著過往云煙成雨落心頭,說著歲月去而桂路往事不落幕。故鄉(xiāng)桂落花未眠,依舊在回憶里漫著花香。

  那桂花在記憶中開了一場又一場,絢爛了好多年,舊時(shí)光的芬芳暈染了時(shí)光,我把桂花小心翼翼地安放珍藏。歲月輪轉(zhuǎn),時(shí)光靜靜的流逝,金秋的風(fēng),悄悄地拂過窗欞,輕輕地掀起清秋的面紗,聽風(fēng)唱響時(shí)間的流淌,穿過,歲月滄桑的河岸,仿佛經(jīng)年就在眼前,那些消失在歲月長河里的人和事,還有一些一些的美麗,都飛散在這個(gè)季節(jié)深處。

  愛無聲,思念也無聲,她的模樣卻刻在了我的心中。滿樹絢爛與燦爛千陽明媚如昨,你還住在我的心中,往事便沒有老去。

推薦理由:文章來源生活,事例敘述生動(dòng)具體,情感真實(shí)豐富,桂花樹、桂花糕成了連接“我”與奶奶的情感橋梁,字里行間流露出對奶奶的思念,不失為一篇佳作。(魯霞老師)

  一庭人靜月當(dāng)空,桂不多花細(xì)細(xì)風(fēng)。香露滴衣涼似水,恍然移下廣寒宮。

  大多數(shù)桂花都是在秋天才展露它俏麗誘人的魅力,當(dāng)一輪皎月雕刻在天空,淡淡的清輝如水般傾灑大地。徐徐的秋風(fēng)送來陣陣的馥郁滿懷的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意與浪漫。

  小時(shí)候住在外婆家童年是枯燥乏味的,所幸院子里種了一棵桂樹,平淡的生活中便夾雜著一股淡香。閑來臨窗讀花,也成為了我生活中的一部分。

  外婆是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,一生辛勤勞作。但除了她那雙巧手,我并不佩服她。外婆確實(shí)有一副巧手,那時(shí)村里人衣服破了洞都找她幫忙縫補(bǔ),我們一日三餐都是外婆親手操勞,院子里外婆一手栽培的桂樹,初秋時(shí)飄香數(shù)里。因此,常常有人說我有一個(gè)好外婆。外婆生的矮矮的,平日里總愛穿一件深藍(lán)色的衣服,伴以滿頭的銀發(fā),佝僂著背,常招招手讓我過來吃飯,空氣中仿佛也伴著那股清香,指尖也似乎被花瓣埋藏。

  有段時(shí)間,我對桂花有一股莫名的執(zhí)著,是那時(shí)鄰居家的小孩聞著我家院子里的芳香,突然嘴饞,哭著嚷著要他的奶奶去鎮(zhèn)上買一打桂花糕。桂花糕的制作要經(jīng)歷一道道嚴(yán)密的工作,在鎮(zhèn)上很受歡迎,但價(jià)格往往超出想象,對于我們鄉(xiāng)下的孩子更是可望而不可即。我以前便不大渴求,可看著鄰居家小孩吃得津津有味的樣子,突然心癢癢的,不由得看著那桂花糕咽了咽口水,又怕被外婆看見說我貪吃,只好從院子跳進(jìn)家門。

  后來我才知道,很多時(shí)候一個(gè)人的一舉一動(dòng),是逃不過真正愛你的人的眼睛的。夜晚,乘著淡淡月色,我偷偷從床上爬起來,想摘幾瓣桂花放在枕邊,托個(gè)好夢。臨近深秋,晚風(fēng)已帶了些許涼意,引得院子里的花微微晃動(dòng),泛起陣陣余香。輕輕推開大門,月光下將一個(gè)人的影子拉得格外長,瘦弱而又略顯佝僂的背影,是外婆。

  我悄悄躲在門后,月光下顯得有些朦朧,外婆提著竹籃,站在矮凳子上輕輕踮起腳尖,熟稔地將桂花剪下,然后將一沓桂花折起來放在竹籃里,一直重復(fù)著動(dòng)作,過了一會(huì)兒外婆顯然是有些累了,額角似乎有汗珠滴落,她停下,將發(fā)絲輕輕挽到后面,月光下像一泉銀色的瀑布。在偌大的桂樹下,外婆顯得渺小極了。

  她會(huì)在意什么呢?我看見她用長著繭的手將桂花輕輕剝開,眼神全神貫注地盯著花,想象著她的外孫女看見桂花糕的模樣,開心的笑了。

  我突然發(fā)現(xiàn)外婆像極了那桂樹。在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿樹的綠并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉?,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣??伤鼌s不顧這些,在它有生之年,為人間留下一串又一串金黃,一縷又一縷芳香,年復(fù)一年。外婆也是如此,她不在意別人,一生辛勤勞作,門前種著一顆桂樹,贈(zèng)給過路的人一縷清香,也贈(zèng)給自己。一生短暫,外婆也只是日復(fù)一日的重復(fù),但她從不厭倦。

  閑讀桂花,在開花的瞬間,她的生命得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

推薦理由:一簇簇小小的桂花低調(diào)而不張揚(yáng),默默無聞卻又沁人心脾,與辛勤勞作、慈愛溫柔的外婆何其相似!作者托物言志,以優(yōu)美細(xì)膩的文筆抒寫了對桂花的喜愛和對外婆的敬愛。構(gòu)思、立意、語言、寫法俱佳。(滕月梅老師)

  “圍爐、擁衾、浴日等事,在夏天的人的心中只是一種空虛的知識(shí),不過曉得將來須有這些事而已,但是不能體感它們的滋味。須得入了秋天,炎陽逞盡了威勢而漸漸退卻,汗水浸胖了的肌膚漸漸收縮,身穿單衣似乎要打寒噤,而手觸法郎絨覺得快適的時(shí)候,于是圍爐、擁衾、浴日等知識(shí)方能漸漸融入體驗(yàn)界中而化為體感。”

——節(jié)選自豐子愷《秋》

本期刊感謝各位同學(xué)的優(yōu)秀投稿,特此提名,請各位同學(xué),再接再厲:

王子然  張博  周天航  馬譽(yù)嘉

周祥雨  申蕓菲  朱禹浩 劉兆杰

王紫嫄  單小萌  呂樂軒  張玉寒  馬維曼

韓蘭其? 王藝諾? 魯俊瑤? 張玉露? 李玥



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春江花月夜(節(jié)選)

張若虛【唐】

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但見長江送流水。

……




  喜歡一個(gè)人走進(jìn)那些僻靜而安詳?shù)南镒?,看槲葉山路,枳花驛墻,淙淙的溪水,婉轉(zhuǎn)的輕啼,聲聲入耳,伴隨著微風(fēng)中夾雜著的些許花香,醉人心脾。

  緩緩走上橋頭,方覺花香濃郁了些,盤虬的古藤沿著橋柱攀爬,熾熱的暖陽掛在空中,湖畔的柳樹被烤焦了的葉似的無力地葳蕤著,下了橋,一聲吆喝,打破了寧靜的春日,循聲而去,一位老婦人在街角正編花,時(shí)不時(shí)的吆喝著攬客,許多小姑娘圍在阿婆周圍,一同蹲下看阿婆拿起竹籃,掂了幾下,瞇著布滿皺紋的雙眼,仔細(xì)的從中挑起幾朵最飽滿豐盈的小花兒。皎白而單薄的小花在陽光下顯得格外小巧,絲般密,絨般柔的花瓣拖著晶瑩剔透的水珠,淡雅而清新。

  我走近阿婆,問:這是什么花呀?那么香!阿婆慢條斯理的給孩子們編上手串,“這是鈴蘭,可香了呢!你喜歡的話,我送你一串!”我滿心歡喜的答謝。阿婆挑來幾朵鈴蘭,用滄桑且布滿細(xì)紋的手捏住鈴蘭纖細(xì)嫩綠的枝莖和綠葉,纏繞在另一朵鈴蘭的枝上,就這樣一環(huán)扣一環(huán),逐漸出現(xiàn)了圓的輪廓,鎮(zhèn)上的流水與鳥鳴仿佛在這一刻鐘突然放大,隱約能聽到行人匆忙的腳步,踏在石板上的聲響與風(fēng)拂過柳條的婆娑聲。刺眼的陽光仿佛收起了棱角,溫柔地傾瀉而下,阿婆褐色的眼眸在陽光照耀下更加深邃澄澈,形形色色的客人忙碌著前行,唯獨(dú)阿婆不慌不忙地編織著手串,享受著生活的安寧與美好。

  阿婆給我?guī)镶徧m手串,淡淡的雅致的芳香繚繞在我的周圍,仿佛那香氣是一串串跳躍的音符,奏著阿婆純樸而善良的心,那種自山水田園中來而不染塵世的坦然與安詳,如同一陣滋潤人心的細(xì)雨,澆開了我心中的花。

  我漸漸走遠(yuǎn),孩子們的嬉笑和大街巷子里的寧靜拋在身后,回頭望去,坐在橋頭的只是一個(gè)身穿布衣的老人,但她的善良與淡然,卻像鈴蘭的花香,永遠(yuǎn)的駐停在了我的心里。

  汪曾祺說:“人生忽如寄,莫辜負(fù)茶、湯和好天氣?!比諒?fù)一日的生活中,善良而又坦然的人就像一場貴如油的春雨,讓我的世界春暖花開,在人生的旅途中,無畏無懼。



  推薦理由:非常欣喜地讀到張雨菡的這篇文字,輕輕地,淡淡地,如春風(fēng)拂面,如春雨滋潤心田,讓我疲憊的心得以舒緩。初中三年,雨菡的作文進(jìn)步看得見,語言,技巧,思想的成熟自然而然地融合在一起。有這樣的學(xué)生,我的世界春暖花開。(滕月梅老師)



春雨繡繁花,祖孫情意濃

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”,春雨來得猝不及防,像是當(dāng)你走在街上,街邊的店鋪里突然響起了一首你已熟悉很久的老歌。我望著窗外那若隱若現(xiàn),細(xì)若絲線般的雨,心中思緒萬千。

  “有心事啊?”一只蒼老的手不知何時(shí)搭在了我的肩頭,外婆不知何時(shí)站在了我的身旁。我沉默不語,呆呆地看著雨滴在屋檐上跳來跳去。

  “下去走走吧,多好的天氣?!蓖馄艣]有再詢問我的心事,而是笑著往我手心里塞了一把新買的雨傘,而自己卻默默撐起了那把用了二十多年的舊傘。

  “這才是春天該有的樣子啊,輕飄飄的春雨,還夾雜著淡淡的花香……啊,快看,小區(qū)里的花開得多茂盛啊……”外婆像小孩子般興奮地打量這雨中的精致,我很快就被外婆的情緒感染了,春雨似乎在我手上調(diào)皮的玩耍著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨落在手心上,讓我感到癢癢的。再放眼望去,繁花剎那間涌入我的眼簾:一簇簇迎春花黃燦燦的閃著路人的眼 ,西府海棠忘情地怒放,如煙如霞,香氣淡雅而芬芳。桃花綻開了粉嘟嘟或紅艷艷的笑臉,綻放得那樣張揚(yáng),那樣肆意,那樣忘乎所以 。我似乎能聽到它們在耳語:“快來欣賞我吧,我才是春天里最美麗的花朵!”梨花的花苞綴滿枝頭,鼓鼓的,漲漲的,要不了幾日,就會(huì)盛開成一樹的繁華。若是細(xì)雨蒙蒙,那才是真正的“梨花帶雨”,美到極致。而杏花似乎是果樹家族中最先感知到春色的,當(dāng)桃樹、梨樹等果樹花朵繁盛之時(shí),杏樹早已卸去了春紅,掛滿了累累的果實(shí),一個(gè)個(gè)青杏小巧如丸,煞是可愛。讓我不禁想起了蘇軾的那首《蝶戀花.春景》中的名句“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞?!?/p>

  正在我神思飛馳,徜徉于蘇軾《蝶戀花 ?春景》中的時(shí)候,一股幽幽的花香卻悄悄鉆進(jìn)我的鼻孔。那是一株開滿了白色花朵的大樹,我牽著外婆的手來到樹下。我們都不知道這是什么花樹,但一時(shí)間我們都十分默契的靜下心來,細(xì)細(xì)觀賞。

  耳畔縈繞著春雨跳躍在雨傘上的嘀嗒聲,眼前這株綻放著白色小花的大樹被調(diào)皮的雨點(diǎn)擊打著,花枝上下晃動(dòng)。我真擔(dān)心它柔軟的花瓣會(huì)禁不住雨水,便小心翼翼地將雨傘挪到這朵花的上空。我這才彎下身子,就這樣靜靜看著它。

  停留在花瓣上的幾滴小水珠從這朵花的四面八方乘著花瓣特有的弧度,像玩滑滑梯般滑落下來,最終這些小水珠都聚集在一起,又在瞬息間落到地面上,結(jié)束了它們在這朵花上短暫的旅行,只留下了那朵花還在枝頭微微顫動(dòng)著。而花瓣上還留著雨水滑落的痕跡,它們互相交錯(cuò),在陽光的照耀下,反射著銀光。眼前的景象,才是真正所謂的“繡花圖”?。?/p>

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí), 才發(fā)現(xiàn)外婆也同方才的我一樣沉醉在這開著白色小花的大樹下。我不禁會(huì)心一笑,也許就是那一刻,我在她身上第一次看到了歲月的滄桑,那是以前的我從未注意的。外婆的絲絲白發(fā)與面前的朵朵白花相襯之間,外婆伸手托住了一朵小花,仔細(xì)端詳著,她不再像往常一樣慈祥的微笑,而是像在回憶往事般??聪蛲馄艖n愁的眼神,我想,也許她想起了某一件傷心小事吧。唉,春雨啊,繁花啊,你們?yōu)槭裁纯偸悄芄雌鹑说亩喑钌聘心兀?/p>

  “有心事???”我悄悄在外婆耳邊問道,她先是愣了一下,好像在思考我的問話,隨即又咯咯的笑了出聲:“呀,你這孩子,本來想陪你到樓下散心的,結(jié)果到最后是你來安慰我了。”看著外婆又變得開心起來,我也放松了心情,和外婆一起笑著:“外婆,你說這春雨和春花像不像你和我啊,你就像一朵仍在綻放的春花,托住了我這滴調(diào)皮的小水珠,這樣我落到地面上時(shí)就不會(huì)那么疼了。你總是能注意到我的情緒,給我?guī)硪揽?,我以后也一定?huì)盡全力裝飾你的人生?!?外婆聽了我的話,笑得更開心了。

  我那被外婆看穿的的心事早已在春雨繁花中煙消云散,開心與幸福溢滿了心頭,那是外婆給我的。



  推薦理由:文章通過普通的散步,描繪了春雨蒙蒙、繁花盛開的春日美景,表現(xiàn)了祖孫之間濃濃的情誼。敘事簡潔,描寫細(xì)致生動(dòng),文筆流暢優(yōu)美,體現(xiàn)了深厚的語言功底。(杜文玲老師)



看花、看星辰

  春雨之上,星辰大海,春雨之下,繁花點(diǎn)點(diǎn)。

  每逢回家,清亮的月色下必有兩個(gè)人影:大影子靜靜坐著,侍弄著幾盆花朵,講述著一個(gè)又一個(gè)故事,小影子揮灑著活力,繞著大影子轉(zhuǎn)圈。

  “毛宇,停,別轉(zhuǎn)了,來,未來干什么有想法嗎?”不同于平日的故事,我被問愣地停下腳步,端坐半天,沒個(gè)結(jié)果出來。爺爺靜靜看著,又望向天空,我隨著目光看去,點(diǎn)點(diǎn)星辰眨起眼睛?!疤齑蟛淮??”爺爺?shù)穆曇粼俅位厥?,我毫不猶豫,感嘆回道:“好大啊——”爺爺站起身,與我講起了最后一個(gè)故事。

  “浩宇,浩宇,愿你志向能比至浩瀚宇宙,這是只屬于你的名字,也是單屬于你的故事,怎么講,就問你想看多遠(yuǎn)了?!蔽倚闹幸惑@,至今才明白了自己名字的含義,自此,便有了看星的習(xí)慣。

  天公不作美,好不容易得來回家的機(jī)會(huì),卻下起了大雨,天空陰霾,狂風(fēng)陣陣,吹來了春雨,卻也吹去了我激動(dòng)的心。爺爺如同往日,鼓弄著花朵,“春雨來了,早些睡吧,明早起早點(diǎn)。”我似懂非懂地聽下了爺爺謎語般的建議,伴著滴答雨響,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  迷茫夢中,仿佛看到了自己的心底,不知何時(shí)已將那迷茫的志向與無法觸碰的星辰歸為一體了,遠(yuǎn)處的雨仍舊落著,一層小小的云霧便將那浩瀚宇宙般的志向隱地琵琶遮面。

  天明了,爺爺捧著大盆小盆的花從門外走進(jìn),小小的雨珠掛在剛剛綻放的花瓣上,心中不覺驚艷,昨日花苞已全然開出。穿上衣著,又被拉向后院的花園,片片花瓣形成簇簇花叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簇簇花叢又結(jié)為點(diǎn)點(diǎn)繁花,“還沉悶在浩瀚的星夢中嗎?”爺爺?shù)脑捳Z點(diǎn)出,我頓然一驚,面龐若有所思。

  我心中有星辰大海,有浩瀚遠(yuǎn)志,然而依舊坐在那,沒有任何行動(dòng)。

  但面前的朵朵花兒開了,它們不一樣,它們一直在生長,長的這么茂盛這么美麗!多么有趣啊,點(diǎn)點(diǎn)繁花竟在這時(shí)勝過了仰望不能及的星辰。

  繁花盛放,一雨歸去,見證了繁花點(diǎn)點(diǎn)的奇景,見證了星辰大海是多么渺小,見證了少年故事新的開始。

  望星辰的時(shí)候,也看花吧,繁花點(diǎn)點(diǎn)比星辰渺小,卻比星辰強(qiáng)大。



  推薦理由:連接想要和得到之間的橋梁,是做到。浩宇同學(xué)既能仰望星辰大海,又可如花朵努力開放,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,朵朵花開合為星辰大海。(王璐老師)



煙景

后來微雨落長街,一人撐傘兩人行。

                                       ——題記

  芳香柳搖染花香的三月里,踩著一塊塊褐色方磚走在小道上,路兩旁的房屋大都有些年歲了,墻的上半部分也由那青磚砌成。雨滴順著青灰色的屋檐打到那繁花上,落地,滲入方磚的縫隙之中。遠(yuǎn)方青煙直上,此景盡收眼底!春風(fēng)將思念帶去了遠(yuǎn)方,不時(shí)飛鳥掠過,看云卷云舒,與這煙景滲在一起,活像一幅水墨畫。

  在黃昏下漫步,不覺得走至街頭。望向街邊的咖啡館外,木欄圍起的小花壇鮮明可愛,館內(nèi)放著悠悠音樂。透過一面透明的玻璃,又是一方悠閑舒適的天地。咖啡香溢滿了空氣,還有那花香,衡邊在咖啡座里的目光,指一閃,便覺得歲月漫長,山河無恙!向外望去,那青煙直上云霄,所謂遇事不決可問春風(fēng)。且視他人疑目如盞盞鬼火,在那煙景之下,大膽去走你的夜路吧!

  天色漸晚,本是燥熱平凡的風(fēng),此時(shí)也披上了絲絲涼意,走在青石磚上,偶然一瞥,右側(cè)的花壇里種滿了素白的花,還是那個(gè)花壇,但卻又是一番別樣的景色。朵朵依偎在一起的白花清冷又素雅,花瓣是橢圓形的,陽光下花邊泛著淡黃的光。

  走了沒多久,天下起雨了,我激動(dòng)到失言,那一刻,那路邊的小白花在我心中又重新充斥起生命。這花,它選擇隨性而又內(nèi)斂的生長,它不蓋住綠葉,不蓋住土壤,讓萬物與它一起生長。還是熟悉的雨,但雨中除了土壤的香氣,聞不到一點(diǎn)花香,這樣清冷素雅的花獨(dú)有的魅力,也能引來他人的驚嘆與贊美。有人就如白花這般,在風(fēng)雨交雜中,不追求大眾所向,不與世爭,獨(dú)特隨性??偰茉诖丝蹋氲叫翖壖驳臅髟炜诒凇坝艄屡_(tái)下清江水,中間多少行人淚……青山遮不住,畢竟東流去,江晚正愁余,山深聞鷓鴣”即使無法自由也亦可去寬慰這世間所受難的心靈,讓沉郁苦悶之感在此釋懷,辛棄疾于其抗金不遂,恢復(fù)不成的悲痛之感,將在這朵朵繁花中揮放自如。

  那遠(yuǎn)處的青煙,在微雨蒙蒙之刻,顯得格外幽靜。漸漸的腳步雖慢,但也走至了湖邊。雨水與湖面接觸,一眨眼的功夫,又是一縷青煙,那春雨繁花與這煙景,可謂渾然天成,巧奪天工。這煙景圖在我腦海中浮現(xiàn)了一次又一次,但今天終于親眼所見,實(shí)為觀嘆不已!

  即使沉浮于世,但不困于心,不亂于情,若有一個(gè)屬于自己的方寸天地,構(gòu)建出自己的精神世界,便能從這煙景中獲得永恒的慰藉,這便是人生之境界。你對我的百般注解和識(shí)讀,并不構(gòu)成萬分之一的我,卻是一覽無余的你。所以我們總在感慨,無論人生上到哪一層臺(tái)階,階下有人在仰望你,階上亦有人在俯視你,你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見真實(shí)的自己。

  夜深人靜就是把心掏出來縫縫補(bǔ)補(bǔ),一覺醒來又是信心百倍,活著就要逢山開路,遇水架橋,自渡是能力,渡人是格局,睡前原諒一切,醒來便是重生!



  推薦理由:人生如茶,靜心以對,只有守住內(nèi)心的淡定和寧靜,才能在茫茫的人生旅程中欣賞最美麗的風(fēng)景。文章內(nèi)容充實(shí),感悟頗深。(魯霞老師)



春雨繁花

故鄉(xiāng)的小院里,每一朵野花,經(jīng)過春雨的滋養(yǎng),翩躚于風(fēng),充滿陽光的味道   —題記

  她總是格外珍惜雨后的陽光,以及繁花摻著雨露的芬芳。

  奶奶常說:“今兒個(gè)下了場春雨,我把屋子里的花搬出來,讓她們喝飽了水,天晴后曬曬溫暖的陽光?!痹捳Z剛落,并見她滿臉喜悅,眼睛亮亮的,二話不說,沖進(jìn)了屋子里。

  于是,每當(dāng)雨后的陽光灑滿院子時(shí),我便能看見她的身影,她將陽光像金子一樣撈起,連帶著春雨后的繁花,珍藏起來,一絲不漏。

  她總是格外珍惜雨后的陽光,以及繁花摻著雨露的芬芳。

  奶奶愛在下午泡杯茶,曬曬太陽,擺弄著還帶著春雨的繁花。陽光跨過皺紋,掛在睫毛上,鋪在臉頰上,也給這院子里的花鑲了個(gè)金邊兒?;ㄐ睦?,似乎盛放著夕陽。小院在這時(shí)更顯安靜,我端個(gè)椅子坐在他的身旁。枝頭的白玉蘭不由自落,陽光混著繁花的香氣和雨露的甘甜撕成一片片金色的碎片,悠悠的飄進(jìn)鼻子中,有些嗆人。奶奶躺在躺椅上,閉著眼,她的身上暖暖的,好似睡著了一般。陽光均勻的倒在小院的花中,像一杯杯香濃的甜酒。

  后來,去朋友家玩耍,他的奶奶熱情的做了一桌子菜,慈祥又笑盈盈的看著我。我開心極了,拿起筷子準(zhǔn)備加塊肉吃。耳邊又響起了聲音:“同學(xué)是在哪個(gè)班的?上次考試考了多少名???這次聽寫怎么樣啊……”一連串的提問,一個(gè)接一個(gè)向我投來,打的我猝不及防。剛?cè)M(jìn)嘴里的肉噎在了嗓子里,熱騰騰的熏著我的臉。抬頭在白霧中,我永遠(yuǎn)無法忘記她眼中的輕蔑與不屑,她的眼神如此的尖銳、可怕,使我只想飛快的逃走。吃完飯后,我似小丑般倉皇的、委屈的離開了。在路上,我的眼淚奪眶而出,道路兩旁的梧桐樹和建筑飛快的、模糊的向后跑,看不清邊界。那尖銳的眼神和奶奶的完全不一樣。

  伴著淺淺的白玉蘭的芬芳散入鼻腔,我才意識(shí)到,不知不覺走到了奶奶的小院。我走進(jìn)被昏黃燈光籠罩的小屋,奶奶的針線放在一邊,她停下手中的動(dòng)作,有些驚奇的望著我。我站著,放聲哭了起來,視線模糊。她把我攬進(jìn)懷中,陽光照在她身上,暖暖的。在一片光亮之中,她抬起寬厚的手掌,撫了撫我被淚水打濕而貼在臉頰上的頭發(fā),接著像安慰小孩兒一般,輕輕拍打著我的背,如同春雨中的甘露撫摸繁花。風(fēng)夾著白玉蘭的香氣彌漫在周圍,好像回到兒時(shí)一般,她的眼神顯得溫和而有力,透著藏不住的疲憊,皺紋里伴著淺淺的笑意。待我平靜后,她看著窗外緩緩的說道:“春天來臨時(shí),就把自己心中的繁花搬出來,讓她們受到春雨的滋養(yǎng),讓他們,曬曬太陽。”枝丫瘋長,雨后燦爛的陽光透著密密的枝葉縫隙中照射下來,形成一道道或粗或細(xì)的光束。我和奶奶說著我的委屈,她靜靜地聽著。那天,陽光很好,春雨過后的繁花鑲著夕陽。

  我和奶奶的舊時(shí)光,如今成了過往,我卻留下了春雨繁花的清香。

  半樹青蔥,半樹梢,半米陽光,半米香,半院玉蘭,半院花。

  于蝶舞翩躚處回望時(shí)光。

  滿是春雨繁花的芬芳。



  推薦理由:行文流暢,描寫細(xì)膩,感情真摯。在平淡的語言中展現(xiàn)兩代人之間的深情厚誼。(高源老師)



春天,我又想起了你

  時(shí)光流轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便踏入了春天。暖暖的陽光照射開來,天空還下著小雨,就這樣,點(diǎn)點(diǎn)繁花在春光、春雨的映射下,好奇地探頭打量著人間。雨水打在繁花之上,又調(diào)皮的滾落下來,落在地上,綻開。小鳥在枝頭唱歌,一切都是那么沁人心脾,就是在這樣的春天,我又想起了你,外婆。

  將記憶的琴弦撥回那時(shí),那里迎春花開的爛漫,一串串的花朵組成了無比壯麗的花海。晚飯時(shí)間到了,外婆將我從公園牽到了家中,她的手布滿老繭,手背上也有著些許老年斑,皮膚一動(dòng)便一皺,她握著細(xì)皮嫩肉的我的手,就算是如此,我也從中感受到了屬于外婆的溫度??赡暧椎奈覅s還意猶未盡,想要馬上回到充滿樂趣的屬于我的樂園。我拗著,鬧著,外婆卻已過八十,自然是拗不過我,我一邊跑一邊得意洋洋的回頭看。

  當(dāng)這時(shí),我還未曾想要珍惜與外婆相處的時(shí)光,也未曾學(xué)過懂事,只是在公園里笑著鬧著,也未曾想過外婆的感受,是無奈嗎?亦或者感到失落,遺憾?那時(shí)的我不得而知。

  天空又下起了小雨,雨滴一顆一顆地打在那樹繁花之上。

  一兩年以后,我漸漸懂事些,而時(shí)候好像有些遲到,我還是那個(gè)我,不過已經(jīng)沒有了那時(shí)的調(diào)皮過頭,外婆也還是那個(gè)外婆,不過已沒有那時(shí)的精力去看管我。

  “外婆,你會(huì)一直陪著我嗎?”“外婆在的,一直在?!?/p>

  白云悠悠,那是天空的翅膀。我咧著嘴,呵呵呵地憨笑起來,而外婆卻只是靜靜地,靜靜地看著我,靜靜地看著我笑。

  那事發(fā)生在春天,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,空氣清新的有些過頭。迎春花依舊那樣開放,它金黃的色彩映襯著大地,也映襯著人們??芍車说男那楹孟癫]有因此而高興。大家都忙碌著,沒有人理會(huì)我,我被困在其中,奇怪的感受到了呼吸急促,心砰砰地跳,有什么事發(fā)生了嗎?算了,應(yīng)該和我沒有關(guān)系,于是我就自顧自地玩去了。

  后來,?爸爸告訴我一臉嚴(yán)肅地告訴我,外婆去世了。此時(shí)爸爸聲音哽咽,眼圈紅腫,似有無限的悲傷。爸爸拉著我到一個(gè)白棚里去,我有些手足無措,照著爸爸的話跪下給外婆磕了幾個(gè)頭??纱藭r(shí)我心怎么也不愿相信外婆去世的現(xiàn)實(shí)。

  我無比地懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么只顧貪玩,不跟外婆在一起?為什么老天無眼奪走我親愛的外婆,讓我徒留下悲傷與后悔????

  耳畔,是春雨淅淅瀝瀝的滴答聲聲音;眼前,是燦爛的迎春花花海;又是一年春天,我又想起了你,外婆。



  推薦理由:文章深情回憶了與外婆相處的美好時(shí)光,表達(dá)了對外婆離世的無限傷感,情感真摯。(杜文玲老師)



春雨繁花

  天色像被開關(guān)控制的一樣,眼看著迅速暗了下來,馬上要下雨了,在第一滴雨落下的時(shí)候,我撐開了傘。

  雨驟然而下,在四散奔逃避雨的人群中,我是那么的從容,這種感覺很不錯(cuò)。記不得最后一次淋雨是在什么時(shí)候了!貌似很久以前了,已經(jīng)沒有放下雨傘,盡情天浴的勇氣了。把傘壓的低低的,只能看見腳下的路,耳邊是豆大的雨滴敲打傘面的聲音,仿佛傘就是我的小世界,而雨聲是動(dòng)人的樂章,暖暖的陽光照射開來,照在一樹繁花上,也照在我身上,點(diǎn)點(diǎn)繁花點(diǎn)綴在茂密的樹葉中,就像小小的花紋精靈,輕輕探頭,打量人間!

  從小就喜歡落雨的天氣,隔窗看著雨水,沖刷著萬物,我的心也在受著洗禮,從而獲得一種額外的安寧。久違了置身在雨中,大大的雨滴落在傘緣上,崩開無數(shù)的小雨滴,有些就落在我裸露在外的肌膚上,絲絲的涼意敲打著我麻木的神經(jīng),我愛墊腳去看那一樹繁花,輕嗅那泌人心脾的香味!

  家還離得很遠(yuǎn),街上除了放慢速度,但依然囂張的車輛在流動(dòng),行人好像都被雨水沖走了一樣,所剩無幾。屏蔽了車水馬龍的叫囂,只有雨聲,這個(gè)世界仿佛只剩了我。心好靜,新買沒多久的皮涼鞋早已被雨水浸透,那索性就只在水里行走吧,冰冷的感覺被踐踏著,細(xì)細(xì)感受原來我還活在這個(gè)世上,但也只有我。雨在傘面上噼噼啪啪敲著歡快的節(jié)奏,一陣微風(fēng)吹來,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣飄落下來,打旋,飄舞。輕輕撿起落下的花瓣放在鼻尖輕嗅,還有淡淡的香味。

  我們的心跳也在隨之舞蹈,雖然只有我,但我依舊無比的愉悅和輕松。因?yàn)橹挥形业氖澜纾淮嬖陬檻]和憂愁,只看著腳下被我踩出的蓮花,只聽著雨水歡暢落下,只有我的世界萬物的灰色,但卻如此的美妙。想,就這樣一直走下去吧……伸開雙手擁抱雨,讓他來親吻我的臉龐,忽然發(fā)覺天空顏色絢麗的多彩,看慣了藍(lán)。我應(yīng)該學(xué)著去體會(huì)綠色的美,暖風(fēng)夾著雨水拍過臉龐,混著淚滑落!天空飄下來的細(xì)絲,在明月的照耀下,像無數(shù)個(gè)小星星從天而降,冰冰的纖手在屋頂撫弄著無數(shù)的黑鍵,灰鍵,把白天奏成了黑夜!

  夜晚,一束如水的月光灑在一樹繁花上,折射出淡淡的光芒,伴隨著月光的光芒,一樹繁花如同星的海洋。就這樣,與世無爭,淡淡的樣子,生怕玷污了這份美好!



  推薦理由:恬靜、自然,置身于花的海洋,一切都覺得是那樣美好?。ǜ咴蠢蠋煟?/p>


憶春日琴聲

  春瓦紅柱映雨深,鏡湖多情顯江南?;h旁點(diǎn)點(diǎn)寂靜,山茶花開的院落是風(fēng)聲流經(jīng)的啞然。村莊里洋溢著明媚的氣息,去邂逅青石磚瓦鋪墊的小路,一片洋洋灑灑的悸動(dòng),在記憶里變得柔軟又潮濕。

  蒙蒙細(xì)雨將江南籠罩在暮年之中,山腰間的云霧像是少女拖延著柔長的裙帶。從前的小亭中,奶奶會(huì)在這里彈奏古箏。雙手纖纖,輕撥琴弦。古箏音聲聲慢,漫于心間。古箏音聲聲揚(yáng),耳畔輕回蕩。我很崇拜她,時(shí)常在飄起的山茶花瓣下伴舞。奶奶會(huì)被我的樣子逗笑,撫摸著我的頭,再給我彈奏愛聽的曲子。

  陣陣鏗鏘有力,陣陣綿軟悠長。初春的細(xì)雨下,不一會(huì)兒便伴著琴聲入夢鄉(xiāng)。再醒來時(shí),花好像落了滿地,琴聲仿佛悠久回蕩。有時(shí)我會(huì)坐在琴旁,高抬小手,裝著一副高高在上的樣子撥弄著琴弦。奶奶好像發(fā)現(xiàn)我很有天賦,便教我彈一些簡短的曲子,我也立志永遠(yuǎn)學(xué)下去。

  反復(fù)幾個(gè)春夏,亭子里的一切早已物是人非,對古箏的感情漸漸忘卻。再當(dāng)繁花飄起之時(shí),我早已離開了那個(gè)童年生活的地方。奶奶送我的古箏,早落灰了。再想好好練習(xí),也只會(huì)遭到家人的反對:“學(xué)業(yè)這么忙,哪里有時(shí)間練古箏?!币虼耍揪筒粓?jiān)定的心也會(huì)再次放棄。

  這個(gè)春天,偶然又跟著爸爸回了老家待幾天。遠(yuǎn)望見朦朧在霧氣中的亭子,原來沒有記憶里的那么大。我請奶奶再次為我彈奏一曲,銜接上那個(gè)春天的回憶。傾聽琴聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),和之前一樣。沒錯(cuò),這就是小時(shí)候的聲音。老人拍了拍我的肩:“有時(shí)間的話,也可以多體驗(yàn)傳統(tǒng)樂器吶?!蓖粋€(gè)亭子,同一片落花,不同的是,這次我下定了學(xué)琴的決心。

  我試著抽出空閑的時(shí)間練古箏,每每學(xué)會(huì)一首新曲子的成就感,讓人無法描述。慢慢家人也準(zhǔn)許了我的愛好,認(rèn)為這也是一種放松的方式。我也可以在奶奶面前展示了。

  青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。夢回故里一聲琴,回望琴前憶中人。展望未來,那會(huì)是無盡的春意。



  推薦理由:當(dāng)你回到家鄉(xiāng),慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你一直思念的不是家鄉(xiāng),而是童年的那段美好時(shí)光。全文敘事集中,行文流暢,感情真摯。(魯霞老師)


提名獎(jiǎng)

本期微刊感謝各位同學(xué)們的優(yōu)秀投稿,特此提名,請各位同學(xué),再接再厲

路英杰、胡劉念、陳家樂、谷子粒

張如欣、劉藝、閆桐瑞、周思淼

袁慶琳、王紫嫄、李雨函、李玥蒙、趙世杰

王子然、章博凱、朱禹浩、楊子懿



春江花月夜(節(jié)選)

張若虛【唐】

……

誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。


END



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春風(fēng)習(xí)習(xí)|【青藤常在】 http://m.stuartfrasersalon.com/20230317001-2 Fri, 17 Mar 2023 02:13:22 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6621
春詩
【南北朝】王儉
蘭生已匝苑,萍開欲半池。
輕風(fēng)搖雜花,細(xì)雨亂叢枝。

-風(fēng)箏-

青藤中學(xué)九年級

張雨菡

  時(shí)令正是初春,大地不覺地?cái)[脫了冬的糾纏,河畔低垂的枝丫綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃,村子上裊裊娜娜的炊煙被春風(fēng)擺弄著,留下輕盈的蹤跡。

  這場景令我想起一首詩,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”湛湛的天上飄動(dòng)著風(fēng)箏,孩子們在廣闊的田野上嬉戲奔跑,風(fēng)箏線稍稍抖動(dòng),牽出我燦燦的童年。

  夕陽欲頹,河水閃著日落的最后一抹光,層層波瀾起伏,仿佛一條皎潔的銀帶漂在水中,又似碎銀幾兩。外公帶著我從田地里回家,我聽到遠(yuǎn)處有隱約的嬉笑聲,走近了方才聽得清晰—— 一群和我同齡的孩子相互追趕,手里拿著線圈,收著風(fēng)箏,一邊發(fā)出令人羨慕的笑聲?!巴夤乙蚕胍L(fēng)箏?!彼坪躅D了一下,沒有回答。我只是微微的低下了頭,眼中的光暗然失色。

  翌日晌午,我從田野瘋跑回家,已經(jīng)將風(fēng)箏一事拋之腦后。咣當(dāng)一聲推開生銹的大鐵門,卻愣住了——外公頂著明媚的春光,坐在庭院正中的木板凳上,弓著腰,雙臂彎曲地向前拾起竹竿子,時(shí)而右腿抵在水泥地上,手持著一把小刀,用另一只手扣住竹頭的枝節(jié)處,先用刀嵌入竹頭,開出一道縫,緊接著迅速的將竹子立起,向后一拉,只聽撕拉一聲,硬朗的竹子便劈成了兩半兒,落在地上發(fā)出清脆的響聲。這樣往復(fù),竹子變成了只有食指粗的竹編帶。我靠近了問“這是在做甚?”外公轉(zhuǎn)頭笑了笑“這幾天刮風(fēng),給你做個(gè)風(fēng)箏玩玩兒。”臉旁似乎真的有風(fēng)吹過,是春風(fēng),輕輕的柔柔的,綻開了我心中的花。

  外公把竹子放到火堆上烤,再彎成弧形拼在一起,仔細(xì)的用繩線系好,便制成了風(fēng)箏骨架。外公端了墨水和一點(diǎn)宣紙,將紙對折,粘在竹邊上,又讓我拿起筆在上面鬼畫幾筆,將繩子系在一端,另一頭纏在線拐子上,一個(gè)風(fēng)箏才到手。

  有了風(fēng)箏的我一下子就打開了抑郁的心結(jié),在遼闊的麥田,瀲滟的池塘,彎曲的小道,只要春風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏就會(huì)冉冉而生,它被嬉笑聲捧著,被春風(fēng)吹著,去擁抱春風(fēng)。

  最令我難忘的還是一個(gè)蕩著微風(fēng)的傍晚。夜色未到,夕陽酡紅,天邊揮舞著彩霞,大地一片靜謐。外公曲著背,面朝夕陽走著,我拿著風(fēng)箏的線拐子邊走邊跳。在火球一般的太陽下,外公的影子逐漸變得清晰可見,輪廓也棱角分明了起來,更襯著他的瘦削與滄桑。外公一輩子沒上過學(xué),是不識(shí)字的農(nóng)民,沒有給我念過詩,也沒有給我唱過歌,卻能在春風(fēng)起的時(shí)候,拉著我的手去放風(fēng)箏。我的眼眶閃爍著淚光,可風(fēng)來了又將它吹散。外公轉(zhuǎn)過身來問我“你怎么不走了?”這次是我沒有回答,可外公卻接過了線拐子,把線放了出去,“看吧,風(fēng)箏更遠(yuǎn)了吧?!憋L(fēng)箏飄飄灑灑,把童年送上了廣闊的天空,而外公對我的愛也似那若隱若現(xiàn)的線,時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  韶光易逝,每當(dāng)春風(fēng)習(xí)習(xí),就會(huì)想起那夕陽,那田野,那風(fēng)箏,那愛。

  推薦理由:選材、構(gòu)思、立意、語言俱佳。(滕月梅老師)


-在春風(fēng)中做一朵迎春花-

青藤中學(xué)八年級

秦韻茹

  “來掃千山雪,歸留萬國花?!庇质且荒甏禾?,萬物抓住最后的時(shí)機(jī)伸個(gè)懶腰,便開始新一年的努力生長了,窗外一縷熟悉的清香又悄悄地溜進(jìn)屋來……

  在我臥室的窗外,有一叢還沒盛開的迎春花的花苞,它的枝條密集地垂下,顯得有些雜亂單調(diào)??臻e的時(shí)候,我總是饒有興趣地看著那一叢密密麻麻的枝條,希望它下一秒就會(huì)突然冒出一朵黃色的小花來,告訴我春天到了。

  盼啊盼,天氣反而愈加寒冷,沒有一點(diǎn)兒春天的跡象,眼前的灌木叢也還是老樣子 ?!皩γ娴挠夯ǖ降资裁磿r(shí)候開???”我每天都這樣問母親。“就要開了,就要開了。”母親總是這樣回答。

  立春過后,我更加渴望那溫和春風(fēng)的吹拂,幻想著窗前開滿迎春花的景象,那一定是令人心曠神怡的金黃色瀑布!

  像是在森林中迷失方向的小鹿,對于迎春花的期盼也在我心中迷了路。

  伴隨著新學(xué)期的開始,大大小小的考試接踵而來,每天回到家只有低著頭學(xué)習(xí),我甚至忘記了抬頭再望望那迎春花盛開了沒有,總覺得這個(gè)冬天似乎變得更加漫長了,夢想中的春日不知何時(shí)才能到來?

  拿到開學(xué)考試成績的那一天,我哭了,我趴在臥室的書桌上,把頭埋進(jìn)胳膊里靜靜地流著淚,也許我的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來了,我這樣想著。

  突然間,一縷淡淡的清香鉆入我的鼻孔,我猛然抬起頭,只見窗外那叢迎春花不知何時(shí)悄悄地盛開了,一朵朵黃燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭朝著空中、地面,橫七豎八地怒放著,煞是可愛!

  我興奮地站起身把窗戶完全打開,任憑新鮮的空氣灌滿整間屋子。我閉上眼站在窗前,感受習(xí)習(xí)春風(fēng)送來的溫暖與清香。

  迎春花像是春天的使者,在春風(fēng)中緩慢地舞動(dòng)身姿,清淡的花香氤氳在空氣中。一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過,讓我不自主的放空大腦,原來春天腳步在我身邊停留了那么久。我真不知道該怎么形容春風(fēng),它看不到,也抓不住,但它讓你知道春天是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),它讓春天留在每個(gè)人心中,來記住被春風(fēng)吹拂的每一秒,每一刻。

  我愿像那叢迎春花,在春風(fēng)習(xí)習(xí)中靜靜綻放,成為最好的自己。

  推薦理由:默默地堅(jiān)守,努力地奮斗,你就是春天里最美的迎春花。(杜文玲老師)


-春風(fēng)習(xí)習(xí)朵朵花開-

青藤中學(xué)九年級

馬新誠

  初春的暖風(fēng)吹走了冬的寒意,天氣變得暖和起來,看到了窗外光禿禿的柳樹抽出了嫩芽,因?yàn)楹浜蛢鲎×说暮铀搽S著天氣的溫暖漸漸融化,春的氣息也隨之悄然來臨,再看時(shí),已見那朵朵花開。

  想到春節(jié)時(shí)去外婆家的時(shí)候,看到了大片大片的土地,土壤透露著它的肥沃,土地的旁邊則是被夕陽照射著的泛起圈圈金黃的圓暈的河流。

  還記得初一時(shí)每年可以去鄉(xiāng)下外婆家好多次,那時(shí)只是覺得那里十分快樂,在那里有許多伙伴一起玩耍,有美麗的景色可以欣賞,有果園里的水果,田地里的昆蟲,河流中的游魚以及飯菜的美味,到了初二就漸漸消失了伙伴的玩樂,留下的是美景與美食,又到后來初三就只有這飯菜的美味了,我去外婆家的次數(shù)也越來越少了。

  但那河流如同一直奔跑著,他流向遠(yuǎn)方,他灌溉著農(nóng)田,他如同一首永不停息的一直播放的緩緩的音樂。

  原來鄉(xiāng)村的景色是那么的美麗,或許等到秋天會(huì)更美。

  在校園中的緊張學(xué)習(xí),使我不能在久久的留在這段風(fēng)景中,度過夏日的燥熱,天氣逐漸轉(zhuǎn)為深秋。

  傍晚與秋風(fēng)一同走在鄉(xiāng)間的小道上,道路兩旁種滿了悠長而深遠(yuǎn)的銀杏,一到了秋天,滿樹金黃的落葉讓我如癡如醉,利風(fēng)輕輕一吹,道路兩旁的銀杏樹葉紛紛嘩嘩飄落,天與云與山與樹融為一體,景物讓人如同沉醉在時(shí)空隧道中一般,景更美了。

  寒風(fēng)襲來,凜冬將至,一年已過了大半冷風(fēng)刺骨也無時(shí)無刻不再提醒我,中考的倒計(jì)時(shí)已悄然來臨。

  過完了 2023 年的春節(jié),時(shí)間如同流水般悄然流逝,只剩下了 100 多天,再?zèng)]有時(shí)間去看那花朵了,也沒有時(shí)間去到恬靜閑適的農(nóng)村去看風(fēng)景,品風(fēng)情了,也許在可憐的回外婆家的次數(shù)中,只剩下了熟悉的飯菜和漸漸老去的外婆。

  冬天已經(jīng)過去,春天即將到來,時(shí)間的緊迫使我們的臉上失去了笑容,使忙碌到達(dá)了頂峰,班級中的緊張氣氛使我們感到壓抑,三年的初中生活將在春風(fēng)習(xí)習(xí)后結(jié)束,想到剛進(jìn)校時(shí)到現(xiàn)在,三年時(shí)間一年四季皆在景色的變化中流逝,使我們都稍覺傷感,雖然在春天,卻有深秋時(shí)內(nèi)心的惆悵。

  眼看中考倒計(jì)時(shí)在一天天減少,天氣在一天天的溫暖起來,內(nèi)心更加堅(jiān)定了信念

  我們一起度過了四季,此刻春天,我在心底埋下了一個(gè)種子,希望在夏季時(shí)能夠開出燦爛的花朵,愿我們能夠如春季般百花齊放,朵朵花開!

  推薦理由:這篇文章文風(fēng)優(yōu)美,意蘊(yùn)深長。走進(jìn)這篇散文,看到了新生的綠芽和潺潺的流水,感受到萬物在春日積蓄能量,未來迎接夏日的繁花爛漫,我們也應(yīng)如此,努力成長,拼搏向上?。ɡ铎o鑫同學(xué)、關(guān)欣妍同學(xué))


-一蓑春雨任平生-

青藤中學(xué)八年級

王紫嫄

  梨花是春天為她獨(dú)下的雪。

—題記

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。塵世喧囂,但總有清風(fēng)吹拂人間,讓枯黃的心田誕生新的草木,開出新的花海,梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。

  信雁飛過時(shí)間的地平線,跨過風(fēng)輕云淡的春天,帶去遠(yuǎn)方的心愿。坐在湖邊的郵筒邊,那斑駁的跡象,夾雜著泛黃的紙張,隨風(fēng)滑落的弧線圈點(diǎn)著過往的年輪。外婆家門前有兩棵梨樹,猶記小時(shí),最喜待花開滿樹白,搖落一地梨花。心中歡喜,卻損了不知多少細(xì)枝,可在我的記憶中,梨樹未有怨言,外婆未有不悅,她輕拍我的頭,讓我待梨樹溫柔些。最喜在春日里,搬著小板凳,與外婆坐在梨樹旁,一套小茶具能填滿整個(gè)春日。偶有鄰居或長輩路過,定能聽到其對梨花的夸獎(jiǎng),懷中配茶的點(diǎn)心。耳邊聽不懂的話語,梨樹花柔白,填充了我整個(gè)童年。

  外婆雖已是日暮之年,仍離不開農(nóng)田,稍黝黑的臉有萬千溝壑,梨樹枝干般的手指,盤起一頭銀白亮麗的發(fā),但她的梨樹,不似她,卻似她柔軟的心。樹枝系著粉絲帶,立于春風(fēng)中。梨樹下閑坐,風(fēng)卷花落,點(diǎn)在外婆銀發(fā)間,是梨花給外婆的簪,是外婆給自己的裝飾,融進(jìn)發(fā)中留一頭柔白。

  若逢新雪初寒,滿月當(dāng)空,下面平鋪著的皓影,外婆帶笑朝我走來,雪色與月色之中,那是第三種絕色。她最是愛花,輕捧墜花,捧一片春雪,嘆花易謝,我從朋友口中得知制作干花的方法,春日雪便不再消融,我蹲在樹根旁拾著落花,將其沉在干燥劑里,遂成干花五六朵。輕捧怕折了梨花,奔往外婆家,推開沉重的柴門,見外婆對鏡挽發(fā),我嬉笑向前,將手中梨花戴在她的耳邊,只說這是永不凋謝的魔法。

  那是她言有好物要給我,喚我去尋她。跳步往外婆家去,梨樹下,她品著茶,見我來她愉悅的說她也習(xí)得魔法,遞給我一個(gè)白色紗布錦囊,是白花花的春雪,帶萬絲清香,她輕笑,這是送我的梨花,也永不凋謝。我手捧著春雪,似雪的梨花,卻有非雪的溫暖。從此春日的南方,我獨(dú)有一份不消融的雪。

  可歲月終有變故,梨樹下人不再,粉紅絲帶仍隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)吹梨花落,無人拾。推開沉重的柴門,鏡前空蕩,田中,亦無人影,空留雜草萋萋。梨下茶香歇,無人為它停留。我尋不到她,我知,那人已是還了青山。確實(shí),外婆已無當(dāng)年的風(fēng)采,淚水悄然落下,與那悄然飄落的梨花一般,清香中夾雜著苦澀。穿過花藤,穿過木槿,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙花,立于繁盛梨樹下,春風(fēng)習(xí)習(xí),帶來淡淡幽香,她如同一襲華衣,長發(fā)垂落,豐遮容顏,素人之情在遠(yuǎn)方,隨春風(fēng)一同歸隨遠(yuǎn)行。

  人閑梨花落,夜靜春山空?;ㄩ_花落歲月長,心若明媚歲月香。而梨花那種清甜,就像是林澗山谷中的一股清泉,衍出一道道干裂的清甜,也如同淡淡扉頁中的一片雛菊,馥郁著她沉默的遐想。繁華盛于心,言語芬自來,心中若無花,話里怎會(huì)有芳香馥郁。

  仍是錦囊里春雪暖,只是我那份雪悄然消融,唯枝頭梨花不搖自落,她的花隨春風(fēng)靜默凋去,從此花落只為青山…

  推薦理由:樹樹梨花,如漫天飛雪,花團(tuán)錦簇,花深似海。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞梨花展開,字里行間道出對外婆的思念,對美好生活的懷念。開頭結(jié)尾的詩化語言,充滿韻律之美,令人愛讀,不忍釋手。(魯霞老師)


-以春日繁景,鑒中華之光-

青藤中學(xué)九年級

吳悅涵

  落筆寫下青春年華,只是這墨色淡了,沒能寫出柔軟溫情,也沒能寫出放蕩不羈。所以我將一生奔赴山海,沾著林間楓葉,沾著海中咸腥,落筆,寫下似水流年,寫下人間春天。

  鄉(xiāng)間小路泥濘,帶著春天味道的和風(fēng),迎著我的臉頰緩緩習(xí)來——嗯,鄉(xiāng)村的春天,總是別有一番韻味。不過片刻,我來到爺爺家,老舊的木門吱呀作響,青苔綠意盎然,給這殘衰的景象增添了一絲生機(jī)?!皝砝?。”

  爺爺蒼老的聲音從里屋傳來,我輕輕應(yīng)了一聲,朝里屋走去。爺爺坐在床邊,微風(fēng)四起,他輕輕瞇起眼睛,聽著鳥鳴。一朵花瓣,帶著清晨的露水,和昨夜未醒的夢落在了爺爺手邊,爺爺看著他,一言不發(fā),似是回憶起什么往事。

  次日,未到清晨,爺爺將我喊醒,和我一起,觀賞一次春天的日出。

  我們站在高坡上,從這里能看到整個(gè)村莊,大部分的人們都沉醉在夢中,但總有些人為了生活而努力。鄰家的二嬸蒸的包子,又香又大,十里八村的人可都曉得她的手藝;北村的大爺退了休,仍閑不住,找了個(gè)清潔工的活兒,為小村效力;街邊的一盞燈亮起,映著學(xué)生晨讀的身影……逢春時(shí)節(jié),人們總像春天一樣,充滿活力。

  早春,風(fēng)中隱約帶著些寒氣,我不禁裹緊了衣裳。爺爺放下拐杖,坐在石階上。青山隱隱,周圍繚繞著些霧氣,頗有些神秘感,帶著春天的味道。爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老聲音毫無征兆的響起:”看哪,這就是我的父親曾經(jīng)征戰(zhàn)過的地方?。 彼麥啙岬难劾?,似是有淚水涌動(dòng)。那個(gè)小小的村莊,好似已經(jīng)變成了兵戈鐵馬的戰(zhàn)場,隱約聞到了空中隱隱的血腥氣息,我好似看到了鐵馬冰河的震撼,尸橫遍野與血流成河。魯迅先生棄醫(yī)從文的決絕身影在腦海中閃現(xiàn),李大釗先生赴死的堅(jiān)定眼神在心中回望。

  鮮艷欲滴的紅日噴薄而出,千萬道金光刺破云層,于塵世中貫穿天地。朝霞灑在爺爺身上,蒼白的鬢角與滿臉的皺紋染上紅暈,他的眸中,似有朝霞璀璨。腳下的露水在草葉間顫抖,是在回應(yīng)那遙遠(yuǎn)的東方天穹之上響徹的殷勤呼喚嗎?

  我望著,淚水奪眶而出,繁華的市井,人們的幸福生活,臨潼這一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春景,哪一樣不是建立在先烈們的尸骸之上?哪一樣不是踩在先烈們的尸骨上,走向更好的遠(yuǎn)方?

  我和爺爺并肩站,朝霞所及之處,逢春,花好,人圓。滿目煙云繁景,喧囂長街。爺爺笑了笑,好拐杖顫顫巍巍的站了起來,我扶著她的手臂,穿過人流,迎著和煦的春風(fēng),回到充滿春天風(fēng)光的小村莊里。

  記得余光中先生說:“下次你路過,人間已無我?!钡业膰?,依然五岳向上,一切河流滾滾向東,民族意志永遠(yuǎn)向前,向著生機(jī)勃勃的春天,向著熱騰騰的太陽。

  其實(shí),我是見過先生們的,在昏昏欲睡的課堂上,在熬夜備考的黑夜里,在和煦的春風(fēng)中,在當(dāng)今的幸福生活之下,在過去,在現(xiàn)在,在未來……

  “《覺醒年代》有續(xù)集嗎?”

  “我們?nèi)缃竦拇喝辗本埃腋I罹褪抢m(xù)集。”

  推薦理由:以春日繁景,鑒中華之光。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。(高源老師)


-春實(shí)無華而繁盡-

青藤中學(xué)八年級

張梓軒

  “春葉梢上桂,春花獨(dú)技無?”兒時(shí)常哼的口頭詩,時(shí)隔多年,年春的芳香,開啟了記憶的無形大門,看著初春之中的鬧市,只會(huì)讓我愈發(fā)懷念,那一年的春實(shí)。那一年,歡樂四溢,回首而看,倒是更添幾分哀傷。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),如一雙溫柔的纖纖玉手輕撫臉頰,與以往不同的是,那年我眼中的春天,并非人來人往,車水馬龍的市中心,而是青山環(huán)繞,連綿起伏,依偎在大自然懷里的鄉(xiāng)下農(nóng)村。我坐在院子里的小椅子上,看著一邊山堆似的菜種,不自覺地噘起了嘴,朝屋內(nèi)喊了一聲:“奶奶,我不想挑了,能不能和你一起去田里玩一會(huì)兒???”奶奶慢悠悠地走了出來說:“你這個(gè)小丫頭,菜種還沒挑完,就又想去玩別的了?”奶奶看著我一臉的央求,終還是心軟了。臉上的神色又柔和了幾分?!拔铱催@菜種給你挑,這一個(gè)下午估計(jì)你都挑不完。走吧走吧,帶你去玩玩,但回來要接著挑。”奶奶的笑容慈祥如春風(fēng)一般。我立馬放下手中還沒挑完的菜種,蹦到奶奶面前,“好呀好呀,我回來一定好好挑?!钡猴L(fēng)習(xí)習(xí),卻難掩蓋心中的小算盤:回來可以裝個(gè)肚子疼,那就不用挑了。回想起來,那時(shí)還真機(jī)靈。

  我拉著奶奶的手,一蹦一跳地和奶奶一起往田地的方向走去。沐浴著夕陽,遠(yuǎn)處的青山已被紅霞籠著了,遠(yuǎn)處的火燒云在天地間回頭張望,露出半邊臉頰,快樂在臉上浮現(xiàn)了幾分。

  我小心翼翼地跟在奶奶身后,生怕踩著田里的植物,奶奶似乎是看出了我的顧慮,指著另一邊的路說:“那邊還沒播種呢,你走那邊,來,拿著?!闭f著,奶奶遞給我一小袋種子。我開了一個(gè)口子,一股泥土的清香撲面而來?!澳棠蹋@是春花生對不對?!蹦棠炭粗倚判臐M滿的樣子,說“對呀,這是你最愛吃的春花生啊,每年都會(huì)種的,不然小饞貓?jiān)擊[了!”我調(diào)皮地笑了笑??粗掷锏姆N子若有所思起來……

  我一個(gè)一個(gè)地把種子埋起來,還在上面堆了幾個(gè)小泥人,隨手撿起地上的小石子兒,玩得不亦樂乎!奶奶走了過來,一臉的無奈,“哎呦,你這個(gè)小丫頭,去年不是告訴過你的嗎?這個(gè)種子啊,不能埋太深,也不能埋太淺,教你個(gè)測量的好方法,好好聽,下次再忘,就沒有花生吃了呦?!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “ 先用食指鉆出一個(gè)小孔,再填上大概半個(gè)拇指的土,放上種子,蓋上土,再澆上大約三分之一水壺的水,最后,在草叢茂盛的地方找些土,撒在表面,知道為什么這樣做嗎?”我猜想著說“是不是因?yàn)樗?,所以要被子?”奶奶似乎是被我逗笑了,說“那是因?yàn)橹参锩艿牡胤剑寥婪饰?,可以讓植物長高高哦。”        之后我按奶奶的方法種了整整一排的春花生。完全忘記了手上的泥土和臉上的汗水,奶奶一邊笑,一邊幫我擦汗。就這樣,太陽逐漸落山,晚霞的絢爛逐漸暗淡。

  到了家后,天邊已毫無光芒,我和奶奶走在交錯(cuò)相通的小路上,鄉(xiāng)村中有夜晚的使者,手持著燈籠,宛若點(diǎn)點(diǎn)星光。不知不覺,已到家門前了。我又坐在小椅上挑菜種,但奶奶看天色已晚了,就叫我回去睡覺,本想再挑一會(huì)兒的,但奶奶一發(fā)號(hào)施令,我通常會(huì)秒變溫順小白兔,連之前的小算盤都忘的一干二凈。 第二天一早,我已找不到那菜種堆了,只在廚房里看見了滿滿一袋的菜種。

  幾載春秋,依舊是那一眼望不到邊的田地,依舊是那絕美的夕陽,田里的莊稼已冒了個(gè)頭,卻少了那個(gè)在田里用雙手創(chuàng)造春實(shí)的人了。終究,有了春實(shí),繁而不華,終有一盡。

  推薦理由:文章用清新有趣的語言描繪了鄉(xiāng)下農(nóng)村的溫馨畫面,字里行間充滿童真童趣,歡聲笑語不覺于耳。對細(xì)節(jié)描寫傳神刻畫,是本文一大亮點(diǎn)。全文情感真實(shí)細(xì)膩,結(jié)尾言語感人至深!(魯霞老師)


-山楂般的你-

青藤中學(xué)九年級

張如欣

  春去東來.楊柳吐綠.溫暖的春風(fēng)吹綠了一忘無際的麥田,夜空也由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目。

  今年春天,我如愿來到了鄉(xiāng)下,那天格外不同,拿著畫筆走在泥濘小路上,黃土小徑,腳印慢慢爬上時(shí)間的交界點(diǎn),打開了親情的大門,遠(yuǎn)處望見外婆婆娑的身影,手上的老繭和額頭的溝壑在春光的沐浴下絲毫抵擋不住外婆的精神勁兒,我隨性速寫,回望過去的那張畫,看著外婆一點(diǎn)點(diǎn)老去令人心酸。

  來到家中,又是熟悉的味道。家里人都知道我愛吃冰糖山楂,經(jīng)常給我買冰糖山楂球,外婆卻不同意,固執(zhí)地要親手炒給我吃,那時(shí)侯外婆年紀(jì)很大了,聽力也不太好,她與我們交流,就像是隔了一層厚厚的殼。

  一次我正想出去買山楂球,外婆輕輕地將我叫住,蹣跚著步子拉著一的手說:“外邊的不衛(wèi)生,哪有家里做的香。我滿不在乎,不耐煩弟揮揮手,皺著眉頭敷衍道,如今從外面買東西多方便啊,外婆聽了,愣了一下,什么也沒說,又沉默地回去了,我冷漠的言語總是傷到她。

  那一年春天,老家后山上種著的小山楂,一個(gè)個(gè)赤紅色的燈籠滾落到地上,那也許便是外婆秋冬的所收成了,外婆佝僂著身子,把籃子中溢出的山楂,緩緩彎下腰,撿起些像孩子臉一樣紅撲撲的山楂。輕輕擦拭著紅色的外套,山楂羞澀地探出頭,用涼水將山楂沖洗一番,然后下鍋不斷翻炒。山楂和砂糖擁抱在一起,砂糖融化在山楂上,給山楂裹上了一層甜蜜的焦糖色。

  外婆的銀絲被窗外的春風(fēng)吹得紛亂,眉間卻藏著笑意,嘴角也彎出溫柔的弧度,夕陽漸漸隱于出頭,田野被鍍上了溫暖的金邊,裊裊炊煙也散作了天邊的白云。

  外婆用心炒出的山楂球,沖破了紅色的外殼,隨著晚風(fēng),吹進(jìn)鼻腔,誘人極了,放進(jìn)口中,一股香甜的味道從舌尖沁入心房,感受這美妙的味道,在春天吃到別有風(fēng)味的山楂,外婆的笑容,好似一幅恬靜的畫,令我久久不能忘懷。

  春風(fēng)捎來的醇香,也捎來了外婆溫暖而動(dòng)人的愛,那濃濃的愛如山楂一般永存,沖破外殼,漫上了心頭。

  推薦理由:于春風(fēng)習(xí)習(xí)中,品味山楂般的甜蜜,感受最甜蜜的親情。(高源老師)


-櫻花樹下的懷念-

青藤中學(xué)八年級

楊子懿

  春風(fēng)習(xí)習(xí),花香四溢,站在櫻花樹下,我抬頭望天,恍惚間,仿佛看到了她櫻花般清香四溢的笑容。

  我是在四月見到小林的,那個(gè)美好的季節(jié),可是我們的初見并不美好,小區(qū)東門的那片櫻花開的很好,潔白無瑕,云朵般純潔的花瓣偶爾落下,無聲無息,落在行人的臉上,帶來一陣香風(fēng)。

  我正專心賞花,突然聽到一個(gè)陌生的聲音:“那個(gè)塑料瓶能……不能給我?”我發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)黑瘦的女孩,她扎著低馬尾,穿著皺皺的白棉布裙子和一雙臟臟的白鞋。我臉上一陣紅一陣白,把剛剛隨手丟掉的瓶子撿起來給她,心里暗暗鄙視她:“一副做好事的樣子,還不是要瓶子去賣,真是唯利是圖!”這是我和小林的第一次見面,我的潛意識(shí)里已經(jīng)把她當(dāng)做一個(gè)唯利是圖的鄉(xiāng)巴佬,并且很快把這件事忘記,她的黑色的形象我卻記在腦海里。

  開學(xué)第一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)小林也在我們班里,而且和我是同桌。

小林一般都是默默的坐在教室,可以看得出她還不適應(yīng)這里,她努力地想掩飾這種窘迫。課上她積極回答問題,而且每次都很激動(dòng)的樣子,看得出她鼓起了很大的勇氣。無奈她的普通話真的很不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常惹得同學(xué)們哄堂大笑,久而久之,她便很少開口了。但是他還是很努力的想融進(jìn)我們這個(gè)班級,所以她說話越來越慎重,學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真,成績越來越好,我也漸漸不再嘲笑她的土氣。

  日久天長,她與我們相處的越來越好,那次語文課老師發(fā)下作業(yè)要我們互判,我的前桌拿到我們班一位特殊同學(xué)的作業(yè),他很特殊,作業(yè)字跡潦草,甚至不知道寫的什么,平時(shí)老師只是給他一個(gè)總評,前面幾位同學(xué)拿到他的作業(yè)后露出嫌棄的神色,誰都不想判那份作業(yè)正在推諉間,想起小林細(xì)細(xì)的聲音:“我來判吧?!蔽铱吹剿闷鹱鳂I(yè)仔細(xì)的判了起來,努力的去認(rèn)清那些字,細(xì)心的修改。教室里安靜極了,我的心卻久久不能平靜,臉上也一陣陣火辣,一側(cè)身我看見窗外不知名的小樹上,不知什么時(shí)候開了幾朵小花,淡粉的顏色,嬌小的花朵??粗粗?,它們仿佛幻化成了小林的臉龐,美麗又溫柔。

  之后,我和小林成了好朋友,可是不到一年,她又隨父母回到老家上學(xué)了。從此我再也沒有見到她,我很想念她,想念她在春光照射下認(rèn)真看書的樣子,想念我與她在草坪上嬉戲玩鬧的樣子,想念她在春風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候如櫻花般清香四溢的笑容,懷戀櫻花樹下與她初見的樣子!

  推薦理由:文章借花喻人,不嚴(yán)小林的美好品質(zhì),美卻不言而喻。(杜文玲老師)


-春風(fēng)為我來-

青藤中學(xué)九年級

趙欣鈺

  我的書桌前有個(gè)半墻高的窗子,因?yàn)榇白又蓖柵_(tái),早春剛至,晚上時(shí)就會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)我的書房,所以每晚寫作業(yè)前,我都會(huì)隨手關(guān)窗。

  也許是我的生活過于乏味了,這天晚上連風(fēng)都懶得光顧我的書房,我也就沒將窗戶關(guān)上,我低下頭盯著桌子上的筆記看了許久,只收獲了一腦袋麻線和累的要命的脖子,我抬起頭,正想動(dòng)動(dòng)脖子休息一下時(shí),眼前本應(yīng)黑暗的陽臺(tái)卻多了一個(gè)人影——是我的奶奶。

  她穿著一件紅白相間的外套,與身后的夜色形成極鮮明的反差,頭上的白發(fā)已經(jīng)無法在黑發(fā)中濫竽充數(shù),顯眼得讓人無法忽視。記得以前在她的頭頂右前方有一撮白頭發(fā)特別集中,在旁邊黑發(fā)構(gòu)成的底色上尤為明顯,我常說像是做了個(gè)白色挑染。可如今,在眾多白黑交錯(cuò)的發(fā)絲中,那撮頭發(fā)也早就混入其中,成為不被注意的一分子了。

  奶奶靜靜地站在窗外,我主動(dòng)開口道:“你咋來了?”她一貫地慈祥微笑著,說:“沒咋的,我就來看看你?!蔽椅⑽⒄艘幌拢且豢?,我們的眼神交匯在一起,我有種想擁抱她得沖動(dòng)。記得以前下晚自習(xí)回到家時(shí),我總對著作業(yè)一通抱怨:難啊,累啊,不想上啦……奶奶總會(huì)抱抱我,寬慰道:“沒關(guān)系,熬熬就過去了,堅(jiān)持住。”我把頭埋進(jìn)她得肩上,胳膊也愈發(fā)用力。奶奶說:“我的寶兒都多大了,還要我抱,”這時(shí)她又會(huì)補(bǔ)上一句:“可再大也是我的寶兒,沒我大?!?/p>

  看著她佝僂的身姿,我想起她這兩天有些腿疼,就趕忙說:“別站著了,你腿還不好,我的作業(yè)就快寫完了?!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,又像從前一樣叮囑道:“那你早點(diǎn)睡,不然明天起床又像上刑場一樣?!闭f完,她幫我關(guān)上了窗戶,慢慢踱出了我在窗戶前視線所及的范圍。

  這時(shí),我意識(shí)到今晚的風(fēng)并未缺席,而我的生活也并不乏味——充滿愛的日子怎么能是乏味呢?這大概是世間最幸福的生活了!今夜的春風(fēng)與我相見,少了些春寒,多了些溫暖。而春風(fēng)于我,并非不期而至,亦非順道而來,而是為我而來。

  推薦理由:你有一雙慧眼,能夠發(fā)現(xiàn)生活中美好的細(xì)節(jié),你有一支妙筆,能夠?qū)懙饺说膬?nèi)心深處,你有一顆敏感而多情的心,能把尋常日子品得有滋有味,有情有趣。(滕月梅老師)


-提名獎(jiǎng)-

本期刊感謝各位同學(xué)的優(yōu)秀投稿,特此提名,請各位同學(xué),再接再厲:

趙浩宇、鈕歆媛

劉藝、范梓融、王紫怡、閆桐瑞

呂樂軒、單小萌、王思坦、史欣靈、王藝諾

魯俊瑤、韓蘭其、陳鵬宇、于瀚童

張芷菡、馬譽(yù)嘉、楊子萱宸、朱禹浩


春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。



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【國旗下講話】調(diào)整心態(tài) 沖刺向前 http://m.stuartfrasersalon.com/20230220001-2 Mon, 20 Feb 2023 12:24:56 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6533

演講者介紹

她是班里的數(shù)學(xué)課代表。老師用了三個(gè)“力”去評價(jià)她。

她是一個(gè)有活力的學(xué)生,臉上總是洋溢著笑容,能積極參與班級各項(xiàng)活動(dòng),不局限于學(xué)習(xí)。

她是一個(gè)有解決問題能力的學(xué)生,能去發(fā)現(xiàn)問題提出解決問題的方案,能出色完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。

她更是一個(gè)對班級有積極影響力的學(xué)生,生活中會(huì)去關(guān)心心情低落的同學(xué),學(xué)習(xí)上也能為班里同學(xué)答疑解惑,做好榜樣。

下面有請八2班韓蘭其,為我們帶來國旗下的講話:調(diào)整心態(tài),沖刺向前。

調(diào)整心態(tài) 沖刺向前

日出東方 希望不滅

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,在此,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。隨著八上期末考試的結(jié)束,同學(xué)們或志高意滿揚(yáng)帆而行,或不盡人意暗自緘默。無論我們是否會(huì)因這次成績不盡人意而自我審視,我們都不應(yīng)躊躇,不應(yīng)停步。時(shí)間從不會(huì)因同學(xué)們的遺憾而止步不前,六月份的地生考試迫在眉睫,此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整心態(tài),面對未來沖刺向前。對于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)想跟大家分享:

  一、隨著生活水平的提高,我們在家學(xué)習(xí)通常會(huì)受到干擾,學(xué)習(xí)計(jì)劃也因此被打亂,如手機(jī)、電視和其他一些雜物都會(huì)分散我們的專注力,都是造成我們學(xué)習(xí)效率低下的原因。因此,在學(xué)習(xí)之前,我們一定要營造一個(gè)“三無”的學(xué)習(xí)環(huán)境:無噪音,無他人,無雜物。無噪音就是隔絕周邊一切發(fā)出聲音的物品,例如告訴父母降低電視音量或關(guān)上房門隔絕噪音。無他人就是不在學(xué)習(xí)過程中與他人搭話,可以提前向父母提出不打擾的請求。無雜物通俗來講學(xué)習(xí)時(shí)桌面上不要放任何雜物,尤其是手機(jī)等電子產(chǎn)品和玩具、食物等。如果做到了,那么恭喜你,你已經(jīng)有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、對于成績中等偏上的同學(xué),如果想要進(jìn)步,就不能僅僅局限于學(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容。刷題是長期積累進(jìn)步的過程,但我們也不能一味的蒙上眼睛,只求數(shù)量。每一本練習(xí)冊都有值得我們練習(xí)的題目,我們要做的就是結(jié)合課本內(nèi)容,從中篩選出綜合考點(diǎn),選擇符合自己能力的題目去做。如果想要鞏固,選擇和填空要認(rèn)真完成。如果目的是提升和積累,可以找到老師或成績好的同學(xué)尋求幫助,找出有關(guān)課本的重要考點(diǎn),選擇綜合性強(qiáng)的題目練習(xí)。我做練習(xí)冊有一個(gè)習(xí)慣,對于重要的選擇和填空題,可以做在本子上。遇到錯(cuò)題,我會(huì)在試卷上做個(gè)標(biāo)記,二刷的時(shí)候可以對著標(biāo)記只做錯(cuò)題,也不會(huì)受原答案的干擾,兩遍下來差不多了,也就不用搞題海戰(zhàn)術(shù)了。對于我們來說時(shí)間是保貴的,所以我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),只需要定期定時(shí)看錯(cuò)題就行了。

  三、對于成績相對中等的同學(xué),短時(shí)間內(nèi)提升成績的最好方法就是背書。八年級下冊的英語明顯難度提升了,而單詞是英語的基礎(chǔ),我們在背單詞的時(shí)候,不能再硬記字母的組成,而是要學(xué)會(huì)讀單詞,根據(jù)單詞的讀音來記單詞,這樣既能鍛煉口語又能提高英語的語感,還能提高背單詞的效率。在背誦地理生物時(shí),我們不要一味地對著知識(shí)點(diǎn)背誦,要根據(jù)圖像自己來梳理知識(shí)點(diǎn),可以像在跟他人講課一樣自己總結(jié)出知識(shí)框架,這樣可以增強(qiáng)我們對于圖像的理解能力。背誦過程要循序漸進(jìn),慢慢的增大強(qiáng)度。

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們不可以因一次考試而暗自神傷,要向家長、老師或同學(xué)溝通交流。其實(shí),尋求安慰并不是丟人的事,而是我們重新起航的目標(biāo)和動(dòng)力。盡管他人的安慰并不能給你帶來寬慰,但我希望你明白,從泥濘里站起來的時(shí)候,不一定有人拉你一把,可只要你愿意,就算爬,你也能爬出去。調(diào)整心態(tài),重新向前,誰終將聲震人間,必長久深自緘默。誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊。

  愿我們走的路都能繁花盛開,人聲鼎沸,愿我們都能彼時(shí)方上當(dāng)立志,笑看朝云攜彩來。


文明班級評比結(jié)果



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臨“震”不亂 應(yīng)急有方 http://m.stuartfrasersalon.com/20230216001-2 Thu, 16 Feb 2023 02:20:41 +0000 http://m.stuartfrasersalon.com/?p=6500 徐州市青藤中學(xué)開展地震疏散演練



圖片臨“震”不亂  應(yīng)急有方

  為了增強(qiáng)師生預(yù)防地震安全知識(shí),提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,提升師生生命安全意識(shí),2023年2月14日徐州市青藤中學(xué)師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。


圖片全面部署  疏散不慌

  為了搞好這次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),學(xué)校安保處牽頭,專題部署地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),制定了方案,安排了各樓層、班級、樓梯、門口、集合場地負(fù)責(zé)的人員。



  演練分兩個(gè)環(huán)節(jié),安保處楊涵老師以年級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害的教育、觀看地震疏散演練宣傳片。同時(shí)詳細(xì)介紹了演練流程,使全體師生明確了演練目的和程序,了解了基本的地震安全知識(shí),掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。


  隨著“注意地震、就地避震”的信號(hào)響起,各班主任指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量蜷曲身體,降低身體重心,躲在桌下、墻角等有安全遮擋物體的下方,用書包或書本保護(hù)頭部。


  約1分鐘后,“安全撤離”口令響起,各班學(xué)生都在班主任和任課老師的組織下有序疏散到指定的安全地帶。


  各班學(xué)生按照指定逃生路線安全有序撤離至運(yùn)動(dòng)場,迅速清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮長匯報(bào)情況。整個(gè)過程用時(shí)不到3分鐘,期間無意外發(fā)生,達(dá)到了預(yù)期的效果。


  演練結(jié)束后德育處陳主任做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要高度重視逃生應(yīng)急演練,提高安全意識(shí),每個(gè)學(xué)生都要掌握正確的逃生技能,提高遇險(xiǎn)自救能力,切實(shí)保護(hù)學(xué)生生命安全。

  本次疏散演練活動(dòng),大大增強(qiáng)我校師生居安思危、珍惜生命的安全意識(shí),也有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對地震突發(fā)事件的處置能力。



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